Шагни в мир науки и образования, путь к успеху начинается здесь!

8,603 проектов в открытом доступе

57 экспертов

Участие - БЕСПЛАТНО!

Конкурсы и конференции в самом разгаре - подай заявку прямо сейчас

V Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение 2026”

Дата начала: 03.01.2026

Дата окончания: 31.12.2026

VII Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2026/27

Дата начала: 01.09.2026

Дата окончания: 20.05.2027

VI Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2026/27

Дата начала: 01.09.2026

Дата окончания: 20.05.2027

IX Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2026/27

Дата начала: 01.09.2026

Дата окончания: 20.05.2027

III Конкурс бизнес-идей и стартапов школьников «Первая лига идей» 2026/27

Дата начала: 01.09.2026

Дата окончания: 30.05.2027

IX Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “Высокие цели” 2026/27

Дата начала: 01.09.2026

Дата окончания: 20.08.2027

III Конкурс бизнес-идей и стартапов «Высшая лига идей» 2026/27

Дата начала: 01.09.2026

Дата окончания: 30.08.2027

III Международный конкурс проектов школьников и студентов “Психология успеха” 2026/27

Дата начала: 01.09.2026

Дата окончания: 30.08.2027

IX Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт” 2026/27

Дата начала: 01.09.2026

Дата окончания: 30.08.2027

Свежие исследования

Проект “Анимационная студия “Тулпар.Пегас” в библиотеке”

Разуваева Яна Андреевна
Обособленное структурное подразделение "Тат-Пишлинская сельская библиотека-филиал" МБУК "ЦБС" Рузаевского муниципального района, Республика Мордовия
Цель: развитие интеллектуальных и творческих способностей детей младшего  и среднего школьного возраста при поддержке родителей, организация семейной коммуникации в процессе коллективной творческой деятельности по созданию мультфильмов на основе национальной татарской...

Индивидуальный проект “Анализ сокращенных реплик в социальных сетях на английском языке”

Рябова Виталия Сергеевна
МБОУ СОШ №79, г. Пенза
Актуальность работы состоит в том, что с того времени как общение в Интернете стало самой популярной формой письменного общения в мире, изучение принципов написания электронных сообщений стало очень важным. Цель работы: изучить...

Исследовательский проект “Физика после нефти: расчет критических сроков исчерпания и поиск энергетического эквивалента”

Аскерова Ева Мушфиговна
АНОО "МШ "Концепт", г. Москва
Актуальность. Современная цивилизация построена на углеводородах. Однако нефть — это исчерпаемый ресурс. Проблема не только в физическом отсутствии вещества, но и в энергетической неэффективности его добычи в будущем. Цель проекта:...

Новое об инновациях и карьерном росте

Кто живет по законам Фибоначчи?

Магия чисел в природе — от семян до звезд
Живые существа — архитекторы Фибоначчи
Фибоначчи в человеческом мире — искусство, технологии и будущее

100 актуальных тем для конкурса исследовательских проектов “ECO Life”, 2024/2025

V Международный конкурс "ECO Life" 2024/2025: Твой шанс изменить мир к лучшему!
100 актуальных тем для конкурса исследовательских проектов “ECO Life”, 2024/2025
Рекомендации участникам конкурса "ECO Life" 2024/2025

Природа как основа нашего благополучия и успеха: от экосистем к личным достижениям

Природа как источник благополучия и успеха
Роль конкурсов в развитии экологической осознанность у школьников и студентов
Экологическая осознанность как ключ к успеху

Stars of Science and Education: Действуй. Лидируй. Побеждай!

Инвестиции

Инноваторам. Стартапам

Экспертиза

Молодым ученым

Продвижение

Талантливым студентам

Конкурсы

Обучающимся. Педагогам

Издания

Опытным ученым

Конференции

Молодым ученым

Отзывы о нас

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26.

Трофимова Светлана Алексеевна, Руководитель конкурсанта, доцент кафедры ботаники и физиологии растений ИБЭАТ ПетрГУ:

Благодарим организаторов конкурса за возможность представить работу столь широкой аудитории. С большим интересом познакомились с работами других участников. Особенно важно, что итоги конкурса представлены в виде развернутого отчета, в котором дан анализ работ. Это важно для совершенствования и развития.

V Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2025/26

Барова Зарема Хазретовна, МБОУ СОШ № 2 им. Ю.К. Шхачемукова, а.Хатукай, Республика Адыгея, Учитель начальных классов высшей квалификационной категории:

В этом учебном году мои  ученики вновь принимали  участие в  Международном литературно-творческом  конкурсе «Хорошие книги – верные друзья». Проведение подобных мероприятий  играет ключевую роль в формировании читательской культуры и развитии критического мышления у школьников. Чтобы принимать участие в таком конкурсе, надо много читать. А это самая  главная задача, которая стоит перед каждым учителем начального звена. Организаторы конкурса очень помогают нам в решении этой задачи. Конкурс позволяет  детям не просто продемонстрировать свои знания, но и взглянуть на литературу как на увлекательное путешествие. Особенно ценным было то, что задания требовали глубокого анализа текста, умения аргументировать свою точку зрения и творческого подхода. Выражаю огромную благодарность организаторам за проделанную работу, уверена что подобные конкурсы нужно продолжать, так как они вносят неоценимый вклад в воспитание  думающего и духовно богатого поколения.

V Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2025/26

Юдина Елена Николаевна, МБОУ "СОШ № 135" имени академика Б.В. Литвинова, учитель начальных классов:

Здравствуйте, уважаемые организаторы конкурса “Хорошие книги – верные друзья”! Как приятно, что в России существуют подобные  творческие мероприятия, которые мотивируют детей не просто читать книги, но и размышлять, осмысливая прочитанное! У детей  оттачиваются умения формулировать свои мысли, перечитывать написанное,  редактировать текст, использовать цитаты. Моя ученица дважды участвовала в конкурсе “Хорошие книги – верные друзья” и оба раза выбирала произведения, которые оставили неизгладимый след в её душе. Она с удовольствием писала отзывы, которые показали не только отличное знание текста, но и умение девочки анализировать и выражать свои мысли и чувства. А сколько у нас было радости, когда приходили результаты конкурса! Спасибо за то, что Вы даёте нашим ученикам возможность проявить себя!

партнеры

Partner mezhdunarodgo konkursa
Partner mezhdunarodgo konkursa
Partner mezhdunarodgo konkursa
Partner mezhdunarodgo konkursa
Partner mezhdunarodgo konkursa