Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Исследовательская работа “Необычные способы умножения”

Исследовательская работа “Необычные способы умножения”

Автор (ы)

Щемелева Елена Ивановна, Иванова Юлия Викторовна, Шестаков Тимофей Александрович, Зеленова Дарья Ивановна

Аффилиация

Кейзесская СШ Омской области, 5 класс

Научный руководитель

Брецкая Наталья Алексеевна, учитель математики

Аннотация

На протяжении всей жизни нам приходится производить различные вычисления, в том числе и умножать числа. В школе нас учат умножать числа «в столбик». Неоднократно у нас возникал вопрос: единственный ли это способ умножения чисел и всегда и во всех ли странах так умножают? Может быть, есть способы умножения проще, чем изучаемый в школе способ умножения чисел «в столбик»? Во второй четверти учебного года мы работали над проектом «Хитрая математика», который помог ответить на некоторые вопросы. Для решения обозначенных проблем нами была определена цель исследования – знакомство с необычными способами умножение  чисел.

Объект исследования – умножение чисел. Предмет исследования – необычные способы умножения чисел.

Задачи:

  1. Провести поиск разных способов умножения чисел в литературных источниках.
  2. Изучить необычные способы умножения.
  3. Научить одноклассников выполнять умножение необычными способами.
  4. Провести эксперимент по выявлению «лучшего способа».

Результаты и выводы. Рассмотренные способы умножения чисел не очень сложны в изучении, так как нам это удалось. Мы их изучили, показали одноклассникам и провели эксперимент для выявления наиболее удобного способа из предложенных.

В перспективе изучить другие способы, выбрать наиболее полезные, которые могут облегчить вычисления, что в дальнейшем может пригодиться даже на ОГЭ и ЕГЭ.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Магические цифры”

Саляева Елизавета Вениаминовна
МБОУ СОШ №7, г. Бирск, Республика Башкортостан
Актуальность: если человек и число находятся во взаимосвязи, то и другие комбинации цифр (в частности, арифметическая сумма цифр года значимого для человека события) можно истолковать в соответствии с нумерологией. Цель...

Научно-исследовательская работа “Водяная пушка”

Циркунов Елисей Геннадьевич
Лицей БРУ им. Л.Е. Маневича, г. Могилев, Республика Беларусь
Данное исследование может быть полезно для оптимизации дизайна судов и подводных аппаратов, спортивного оборудования для водных видов спорта. Кроме того, изучение подлета теннисного шарика в воде может помочь лучше понять...