Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Исследовательская работа “Как получить радугу в домашних условиях”

Исследовательская работа “Как получить радугу в домашних условиях”

Автор (ы)

Гашимов Альберт Изидинович

Аффилиация

МБОУ “Перегребинская СОШ”, Тюменская область, ученик

Научный руководитель

Семушина Елена Владимировна, учитель начальных классов

Аннотация

Данная работа посвящена исследованию способов воссоздания радуги в домашних условиях. Изучив некоторые источники всемирной сети, я установил, что, оказывается, воссоздать радугу в домашних условиях можно несколькими способами. О некоторых я узнал из научной литературы, из интернета и от учителя физики нашей школы. Я решил изучить их более подробно и применить для воссоздания радуги в домашних условиях.

Считаю актуальность рассматриваемой темы несомненной, т.к. в повседневной жизни человек нечасто встречается с этим удивительным явлением, которое всегда вызывает только положительные эмоции, что благотворно сказывается на самочувствии. Моих сверстников также заинтересовал данный вопрос, к тому же, многие из них хотели бы научиться воссоздавать радугу в домашних условиях.

Цель работы: изучить методы воссоздания радуги в домашних условиях и применить их на практике.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

  1. Изучить литературу и другие информационные источники по рассматриваемой теме.
  2. Опросить сверстников на предмет заинтересованности данной темой.
  3. Ознакомиться с различными методами воссоздания радуги в домашних условиях.
  4. Провести опыты по воссозданию радуги в домашних условиях.
  5. Представить результаты работы на школьной и районной исследовательских конференциях.

Объект исследования: радуга.

Предмет исследования: способы воссоздания радуги в домашних условиях.

Гипотеза: в домашних условиях можно воссоздать радугу.

Практическая значимость работы заключается в том, что ее результаты нашли применение в деятельности учителей физики и начальной школы на уроках окружающего мира. Также я считаю, что изучение данных способов будет полезно для всех заинтересованных.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”

Отрасль наук

Физико-математические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 01.04.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Магические цифры”

Саляева Елизавета Вениаминовна
МБОУ СОШ №7, г. Бирск, Республика Башкортостан
Актуальность: если человек и число находятся во взаимосвязи, то и другие комбинации цифр (в частности, арифметическая сумма цифр года значимого для человека события) можно истолковать в соответствии с нумерологией. Цель...

Научно-исследовательская работа “Водяная пушка”

Циркунов Елисей Геннадьевич
Лицей БРУ им. Л.Е. Маневича, г. Могилев, Республика Беларусь
Данное исследование может быть полезно для оптимизации дизайна судов и подводных аппаратов, спортивного оборудования для водных видов спорта. Кроме того, изучение подлета теннисного шарика в воде может помочь лучше понять...

Исследовательская работа “Чудо батарейка”

Яковлева Алина Александровна
МБОУ "Зюринская СОШ", Республика Татарстан
Работа посвящена необычным источникам энергии и представляет собой анализ, данные которых проверялись в ходе экспериментов. В данной работе осуществлена попытка поиска источников электрического тока в отдельных видах овощей и фруктов....

Исследовательская работа “Поверхностное натяжение – это “кожа” воды”

Дербенева Мария Андреевна
МБОУ СОШ №17, ст-ца Холмская, Краснодарский край
Однажды, листая энциклопедию, я увидела иллюстрацию с изображением водомерок, скользящих по поверхности воды. Мне стало интересно, почему они не тонут? Прочитав объяснение этому явлению мне встретилось выражение «кожа воды». Я...