Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательская работа “Особенности системы воспитания девочек в дореволюционной России как отражение эпохи. Уроки прошлого”

Исследовательская работа “Особенности системы воспитания девочек в дореволюционной России как отражение эпохи. Уроки прошлого”

Автор (ы)

Кузнецова Анна Александровна

Аффилиация

МБОУ “СОКШ №4”, г. Нефтеюганск, Ханты-Мансийский автономный округ, 6 класс

Научный руководитель

Максимова Леся Анатольевна

Аннотация

В работе автор раскрывает особенности воспитание девочек из разных сословий в дореволюционной России.

Цель исследования: понять, какие уроки прошлого могут пригодиться современным девочкам, чему стоит учиться у наших ровесниц, живших в дореволюционной России.

Задачи:

  • изучить литературу по теме исследования;
  • сопоставить полученные данные и выявить мир увлечений девочек в дореволюционной России, установить их круг занятий и обязанностей;
  • выявить особенности воспитания девочек в дореволюционной России;
  • проанализировать полученные результаты.

Предмет исследования: особенности воспитания девочек в дворянских и крестьянских семьях.

Объект исследования: обязанности и уклад жизни девочек разных сословий в дореволюционной России.

Гипотеза: существуют отличия в воспитании и обучении девочек в разные временные периоды, но уроки прошлого можно использовать в настоящем.

Методы исследования: изучение, анализ литературы по теме исследования, обобщение и систематизация полученных сведений.

Практическая значимость работы состоит в том, что ее результаты, материал могут использоваться на уроках истории, окружающего мира и классных часах.

По результатам работы можно сформулировать выводы:

  1. В воспитании девочек в дореволюционной России акцент делался на самостоятельность, ответственность и огромное трудолюбие.
  2. Современные родители ограничивают самостоятельность девочек, стараются не перегружать их домашними обязанностями; нашим предкам подобное не могло даже присниться, между нами, современными девочками и девочками из прошлого огромная пропасть; круг наших умений значительно изменился.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 01.11.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Учителя Шенталинской средней школы №1 – участники Великой Отечественной войны”

Лихачева Мария Андреевна
ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" ж.д.ст. Шентала, Самарская область
Проходят годы, все события жизни уходят безвозвратно. Все меньше и меньше остается очевидцев тех военных событий 1941-1945 годов. Считаю несправедливым то, что с уходом ветеранов, не сохранилась бы о них...

Исследовательская работа “Боевой путь моего прадеда Лещева Всеволода Кузьмича, участника Великой Отечественной войны”

Кочеткова Полина Ивановна
МБОУ СОШ №21, г. Ковров, Владимирская область
Актуальность исследовательской работы заключается в том, что 2024 год - год 80-летия полного снятия блокады Ленинграда. Эта дата памятна для моей семьи. В 1943 году в прорыве блокады осажденного Ленинграда...