Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Индивидуальный проект “Роботизация в будущем – хорошо или плохо?”

Индивидуальный проект “Роботизация в будущем – хорошо или плохо?”

Автор (ы)

Усманова Мээрим Нурлановна

Аффилиация

МОУ “Гимназия №1”, г. Воркута, 9 класс

Научный руководитель

Карканов Константин Александрович

Аннотация

Общество не стоит на месте и число научных открытий увеличиваются. Поэтому, с каждым днем человечество приобретает новые научные достижения. Существуют различные виды прогресса: общественный, социальный, научно-технический. Общественный прогресс – это глобальный исторический процесс развития общества от низшего к высшему, этот процесс совершается благодаря развитию научных и технических, социальных и политических, нравственных и культурных достижений человечества.

Значение научных открытий в истории человечества не может вызывать сомнений. Благодаря им наша жизнь становится комфортнее. При этом достижения цивилизации могут быть не только полезны, но и вредны. То, что раньше было прекрасной мечтой, считалось плодом безумной фантазии, сегодня прочно вошло в наш быт. Их практическое применение стало реальностью, так как стала развиваться такая отрасль науки как – робототехника, приводящая наше общество к постепенной роботизации.

Актуальность: роботы плотно входят в нашу жизнь, роботизация – это уже не фантастика, а реальность. Поэтому, очень важно разбираться в это сфере.

Гипотеза: вредна или полезна роботизация?

Объект исследования: роботизация и ее влияние на различные сферы человеческой жизни.

Цель: обобщить всю необходимую информацию о робототехнике и роботизации и узнать о положительном и отрицательном влияниях их на общество.

Задачи:

  1. Узнать, что такое роботизация.
  2. Изучить типологию современных роботов.
  3. Провести опросы среди учеников 10-х классов.
  4. Прочесть научную литературу и посмотреть учебные видеоматериалы про робототехнику и роботизацию.
  5. Изучить проблемы, происходящие в роботизации.
  6. Обобщить информацию.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 02.02.2024

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Создание 3D-модели человеческого зуба для наглядного обучения”

Юрченко Леонид Романович
ГБОУ Школа № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга, п. Шушары, Ленинградская область
Цель проекта - создание реалистичной трехмерной модели человеческого зуба для использования в качестве наглядного материала на школьных уроках. Актуальность. Традиционные методы изучения анатомии (учебники, плоские изображения) не всегда обеспечивают полное...

Индивидуальный проект “Исследование теплообменных аппаратов (радиаторов) автотракторной техники и возможности их создания из альтернативных материалов”

Бербец Владимир Владиславович
ГБОУ Школа № 93, г. Санкт-Петербург, Ленинградская область
Цель проекта - комплексное изучение устройства, истории и технологий производства автотракторных радиаторов, анализ перспектив использования полимерных материалов в их конструкции, а также создание просветительского видеоконтента по теме исследования. Актуальность. Рост...