Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Исследовательский проект “Глиняная народная игрушка”

Исследовательский проект “Глиняная народная игрушка”

Автор (ы)

Ивакина Дарья Дмитриевна

Аффилиация

МБОУ Гимназия №44 им. Деева В.Н., г. Ульяновск, 4 класс

Научный руководитель

Гусарова Татьяна Степановна

Аннотация

Актуальность. Я встречала огромное количество разнообразных современных игрушек из разного материала: пластик, керамика, дерево, текстиль. Дома у нас есть очень красивая коллекция керамических игрушек – Гжель. Мне нравиться рассматривать эти миниатюрные, сказочные фигурки. Они необычные, красочные, каждая их них это ручная работа матера, такую же уже не встретить. Меня очень заинтересовал материал глина, возникло желание попробовать что-то своё, смастерить свою игрушку и пополнить мамину коллекцию. Что бы узнать больше о промысле я занялась исследованием данной темы.

Цель исследования: раскрыть историю становления и разновидности народной глиняной игрушки.

Задачи:

  1. Познакомиться с историей рождения игрушечных промыслов.
  2. Изучить технологию изготовления изделия и её способов лепки.
  3. Слепить и оформить изделия народного промысла.

Предмет исследования: глина.

Гипотеза: я предполагаю, что глиняные игрушки имеют одну родину и мало чем похожи друг на друга.

Планируемый результат: проявление интереса к изучению народного искусства, понимание сложности и красоты в создании глиняной игрушки, её росписи.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Культурологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 18.02.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Буктрейлер, как способ привлечь внимание к книге”

Дорошенко Марьяна
МБОУ СОШ №158, г. Новосибирск
В современном обществе сильно изменилось отношение к книге. Молодежь перестала читать бумажные книги, потому что все внимание ребят сосредоточено в интернете. Именно здесь живет нынешнее поколение, здесь происходит его общение,...

Исследовательский проект “Неологизмы в современном английском и русском языках”

Бобровская Екатерина, Волосникова Анна, Ведерников Матвей
МАОУ "Гимназия №3 в Академгородке", г. Новосибирск
Появление неологизмов, или новых слов, — это прямое свидетельство жизнеспособности языка, его стремления выразить все богатство человеческих знаний и прогресса цивилизации. Само по себе изучение неологизмов способствует расширению словарного запаса и...

Исследовательский проект “Топонимы в изучении английского языка (создание путеводителя по 10 любимым местам Шерлока Холмса в Лондоне)”

Мироносицкая Ольга, Мироносицкий Сергей
МАОУ "Гимназия №3 в Академгородке", г. Новосибирск
Английский язык в нашей жизни необходим, об этом твердят все. А как сделать так, чтобы изучение английского языка превратилось в любимое занятие? Я увлекаюсь чтением рассказов Артура Конан Дойля, английского...

Исследовательский проект “Оберег в современном мире: утеряно или востребовано?”

Березина Ульяна Сергеевна
МАОУ СОШ №32, г. Екатеринбург, Свердловская область
Кто-то верит в силу оберегов, талисманов и амулетов. а кто-то нет. Мне с детства нравились разные, так сказать, безделушки на подобии амулетов и оберегов. Поэтому вместе с бабушкой мы читали...