Индивидуальный проект “К книге и чтению через литературных героев, увековеченных в бронзе и граните”
Автор (ы)
Аффилиация
МКОУ “Линёвская СШ”, Волгоградская область, 11 класс
Научный руководитель
Аннотация
Традиция ставить памятники героям литературных произведений родилась сравнительно недавно, но подобных памятников в мире, я думаю, накопилось уже немало, и это означает, что люди ценят книжных героев не меньше, чем настоящих.
Цель: расширить представления школьников о литературных героях через знакомство с памятниками в их честь, создать виртуальную экскурсию к литературным памятникам России, формирование интереса к чтению.
Задачи:
- Изучить историю их появления.
- Провести исследование по теме.
- Создать презентацию проекта.
Гипотеза: расширение представления школьников о литературных героях через знакомство с памятниками в их честь.
Предмет исследования: скульптурные изображения героев литературных произведений.
Методы исследования: поиск и анализ материала.
Проблема исследования: современные школьники мало уделяют времени для чтения, поэтому мало знают о памятниках литературным героям.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
III Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2023/2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 01.03.2024
Добавить комментарий