Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательская работа “Сходства и различия примет и суеверий России и Великобритании”

Исследовательская работа “Сходства и различия примет и суеверий России и Великобритании”

Автор (ы)

Сапегин Арсений Сергеевич

Аффилиация

МБОУ СОШ №92, г. Барабинск, Новосибирская область, 7 класс

Научный руководитель

Сапегина Юлия Михайловна

Аннотация

Ежегодно происходит огромное количество научных открытий, технических изобретений. Человека трудно чем-то удивить, но независимо от образования, количества дипломов и социального статуса люди продолжаю суеверно плевать через левое плечо и стучать по деревяшке «чтоб не сглазили», присаживаются на дорожку перед дальним путешествием, расстраиваются, разбив зеркало.

Актуальность данной темы заключается в том, что суеверия настолько вошли в нашу жизнь, но и стали неотъемлемой частью нашей натуры. Почему человек верит в приметы и суеверия? Что заставляет его выполнять определённые ритуалы? Ответы на эти вопросы мы попытаемся найти по ходу нашего исследования.

Цель работы – исследование примет и суеверий и их места в российском и британском обществах.

Объект исследования – приметы и суеверия.

Предмет исследования – сходства и различия примет и суеверий в России и Великобритании.

Гипотеза исследования: мы предполагаем, что суеверность конкретного народа зависит от его социокультурных особенностей (уровня жизни, образования, исторических корней).

Исходя из цели и гипотезы исследования, перед нами были поставлены следующие задачи:

  • провести анализ литературы по вопросу истории возникновения примет и суеверий, а так же причин веры людей в приметы и суеверия;
  • выделить наиболее распространенные и определить сходства и различия между приметами и суевериями в России и Великобритании;
  • провести социологический опрос по данной проблеме, обработать статистические данные, сделать выводы.

Методы исследования: теоретический (анализ литературы, работа с Интернет-ресурсами, обобщение данных), практический (социологический опрос, выпуск брошюр).

Теоретическая и практическая значимость заключается в том, что изученный обобщенный материал может быть использован людьми разного возраста: учителями, моим сверстникам для самообразования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 20.03.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Происхождение моей фамилии – Великановы”

Великанова Анна Дмитриевна
МБОУ "Средняя школа №1 г. Грязовца", Вологодская область
Каждому человеку полезно знать свою историю, историю происхождения фамилии своей семьи, по крайней мере, для того, чтобы лучше познать самого себя. Фамилия и имя человека играют очень важную роль в его...

Исследовательская работа “Мифы Древних цивилизаций”

Демидчик Ульяна Витальевна
ГУО "Средняя школа №54 г. Минска имени Е.В. Клумова", Республика Беларусь
В последнее время у учащихся нашей школы, наблюдается пониженный интерес к изучению истории. Благодаря данному исследованию, удастся углубленно изучить мифы древних цивилизаций, установить интересные факты, которые могли бы заинтересовать ребят...