Главная страница » Конкурсные работы участников » Географические науки » Исследовательская работа “Таинственный мир вулканов”

Исследовательская работа “Таинственный мир вулканов”

Автор (ы)

Храмченко Егор Денисович

Аффилиация

СОШ №6, г. Владивосток, Приморский край, 10 класс

Научный руководитель

Биккина Альфия Равилевна

Аннотация

Актуальность моего проекта:
С 14 по 15 января 2022 года в Тихом океане произошло извержение подводного вулкана Хунга-Тонга-Хунга-Хаапай, которое ученые назвали крупнейшим в истории наблюдений. В газете «Комсомольская правда» было написано об этом извержении : «Вулкан взорвался. Мощность взрыва, сопровождавшего извержение, составила 10 мегатонн в тротиловом эквиваленте. Выделившееся тепло вскипятило миллионы тонн воды. Первый выброс поднял пепел на высоту 58 километров. Всего за 30 минут он достиг мезосферы – области, в которой тормозят и вспыхивают метеоры, влетающие в атмосферу Земли. Вулкан сотрясал атмосферу и морское дно 12 часов кряду. Это ощущалось по всему Тихому океану.

Взрывная волна шесть раз обогнула Землю, достигая небывалой скорости – 320 метров в секунду – близкой к теоретически возможному пределу. При этом детекторы глобальной системы GLD360, отслеживающей электрические феномены в атмосфере, среагировали на 590 тысяч молний, которые метнул Хунга-Тонга-Хунга-Хаапай, установив рекорд, почти в два раза перекрывший прежний – 340 тысяч молний во время извержения Анак-Кракатау в 2018 году в Индонезии. В истории человечества катаклизма мощнее не было.»

Эта статья заставила меня задуматься о том, что вулканы – очень необычные географические объекты. Многие их них поражают своими размерами, красотой и той скрытой потенциальной угрозой, которую они несут в себе. Вулканов очень много на нашей планете, и они весьма разнообразны. Мне захотелось узнать, как устроен вулкан, как зарождаются вулканы, к каким последствиям могут привести их извержения, а затем, применив все полученные знания, создать 3D модель вулкана. Думаю, мой проект будет интересен моим одноклассникам и другим ученикам нашей школы, интересующимся географией.

Цель проекта: изготовление 3D модели вулкана для демонстрации на уроках географии.

В процессе выполнения работы я должен решить следующие задачи:

  1. Найти информацию для проектной работы, а именно:
    • изучить, что такое вулкан, как возникают вулканы, какие они бывают и их строение;
    • изучить, какую роль может играть вулкан в жизни человека с историческими примерами.
  2. Изучить процесс создания 3D моделей.
  3. Подготовить чертеж модели вулкана.
  4. Изготовить 3D модель вулкана из полимерной глины.
  5. Представить свой проект и защитить его.

Методы исследования:

В моей исследовательской работе я буду использовать следующие методы:

  1. Моделирование (эмпирический метод):
    Сначала я подготовлю модель вулкана на компьютере (чертеж – мысленное моделирование (знаковое)), а затем изготовлю модель вулкана из полимерной глины (материальное моделирование). Это будет небольшая модель – уменьшенная копия, которая заменяет реальный объект, чтобы изучить его свойства.
  2. Теоретические методы:
    1) Определение понятий: я объясню, что такое вулкан.
    2) Анализ и синтез:
    Я расскажу о строении вулкана, обозначу его части, покажу их на модели (анализ), но при этом вулкан я рассматриваю в целом как отдельный географический объект, рассказываю о его свойствах и последствиях, к которым может привести извержение вулкана (синтез). Приведу несколько примеров из истории.
    3) Классификация:
    Я выделю несколько классификаций вулканов, для того чтобы показать, какие они бывают и их разнообразие на планете Земля.

Результаты и выводы:

В процессе работы над проектом «Таинственный мир вулканов» я узнал много нового и интересного о вулканах, их строении и видах. Это информация расширила мой кругозор. Итогом проекта стало создание 3D модели вулкана в разрезе из полимерной глины. Я научился лепить из полимерной глины, этот процесс меня увлек, и, возможно, я продолжу занятия моделированием в дальнейшем.

Итак, цель моего проекта: изготовление 3D модели вулкана, достигнута. В ходе работы над проектом выполнены все поставленные задачи. По окончании работы я пришел к следующим выводам:

  1. Мир вулканов таинственен и разнообразен. Вулканическая деятельность приносит людям и природе как вред, так и пользу.
  2. Знания о мире, окружающем нас, необходимы любому человеку, и правильно будет регулярно расширять объем своих знаний о различных природных явлениях, происходящих на нашей планете.
  3. 3D моделирование – интересный и увлекательный процесс, который позволяет создавать самые разнообразные модели.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 10.05.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Инклюзивный туризм в России: состояние, проблемы, значение”

Сайченко Елизавета Владимировна
Филиал КГБОУ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья "Алтайская общеобразовательная школа № 2", г. Рубцовск
Актуальность темы заключается в том, что инклюзивный туризм является основой для туристической привлекательности страны. Кроме того, многие люди с ограниченными возможностями здоровья находятся в социально неблагоприятном положении и, следовательно, могут...

Исследовательская работа “Как люди и животные живут в тропических лесах и как они могут лучше всего сосуществовать?”

Дидух Александр Андреевич
МАОУ СОШ №96, г. Краснодар
Гипотеза: я предположил, что человек может минимизировать вред, наносимый им тропическим лесам. Цель проекта: узнать, как снизить антропогенное влияние на тропические леса. Задачи проекта: изучить животный и растительный мир тропических лесов;...