Исследовательская работа “Я – русский”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ СОШ 20, г. Воронеж, Воронежская область, 3 класс
Научный руководитель
Аннотация
В современном обществе вопросы национальной идентичности и патриотизма играют важную роль в формировании гражданской самосознанности, особенно среди детей младшего школьного возраста. Исследовательская работа “Я – русский” посвящена изучению уровня патриотизма среди данной возрастной категории, а также разработке методов для поддержания и укрепления этого важного аспекта национальной идентичности.
Цель данной работы заключается в исследовании уровня патриотизма среди детей младшего школьного возраста.
Задачи проекта включают ознакомление с национальным составом Российской Федерации, анализ общественного мнения относительно патриотизма и популяризации русского национального и культурного кода, а также выбор актуального решения для поддержания значимости патриотизма и гордости за достояние русских среди общественности.
В качестве методов исследования были выбраны поиск и обработка литературных и интернет-источников, проведение опроса среди одноклассников на тему “модно ли сегодня быть русским?”, а также создание видеоролика для поддержания здорового патриотизма и гордости за Россию среди детей младшего школьного возраста.
Автор выдвинула гипотезу о том, что анализ статистики и проведение опроса позволят глубже разобраться в заявленной теме, проанализировать имеющуюся проблему и найти пути ее решения. Результаты социологического опроса показали, что большинство опрошенных детей считают себя русскими, любят Россию и полагают, что “быть русским модно”.
В ходе выполнения исследовательской работы было изучено большое количество информации, собраны статические данные, проанализирована проблема сниженного интереса общественности к теме русскости и патриотизма, проведен опрос, а полученные результаты были обработаны и предложено решение для поддержания значимости патриотического и культурно-нравственного воспитания среди детей.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 24.05.2024
Добавить комментарий