Главная страница » Конкурсные работы участников » Архитектура и дизайн » Проектная работа “Организация общественного пространства. Коворкинг зона “Созвездие” МАОУ “СОШ №24”

Проектная работа “Организация общественного пространства. Коворкинг зона “Созвездие” МАОУ “СОШ №24”

Автор (ы)

Кудреватова Маргарита Павловна, Филиппов Евгений Александрович

Аффилиация

МАОУ “СОШ №24”, г. Удачный, Республика Саха (Якутия), 9 и 10 классы

Научный руководитель

Гадельшина Венера Габдульбаровна

Аннотация

Исследовательская работа направлена на улучшение образовательной среды, повышение эффективности учебного процесса и развитие креативности и командной работы среди учащихся.

Актуальность проекта заключается в решении проблемы размещения общественного пространства в образовательном учреждении, соответствующего концепции образовательных
направлений и расширения функциональности (модернизации) существующего музея-фойе.

Цели:

  1. Разработка дизайн проекта и планировка пространства.
  2. Определение технического оснащения.

Задачи:

  1. Предпроектный анализ и краткое описание объекта и его истории.
  2. Собрать мнения и пожелания учеников, учителей и родителей относительно функций и дизайна будущего коворкинг-центра.
  3. Провести анализ текущего состояния. Оценить условия и инфраструктуру помещения, чтобы определить возможные ограничения и ресурсы.
  4. Разработать концепции и функционального зонирования. Создать план, включающий рабочие зоны, зоны отдыха, выставочные площадки и другие необходимые зоны.
  5. Разработать эргономичное и стильное оформление пространства.
  6. Предусмотреть техническое оснащение коворкинг пространства обеспечивающее эффективную работу.
  7. Рассчитать стоимость реализации проектных решений, доставку и стоимость оборудования и мебели.

Гипотеза: размещение коворкинг зоны в школе предполагает, что такое пространство будет способствовать улучшению качества образовательного процесса и увеличению вовлеченности учеников в учебную деятельность.

Методы исследования:

  1. Эмпирические (опрос, фотофиксация, измерение, математический, описание, экономический).
  2. Теоретические (анализ литературы, моделирование).

Объект исследования: фойе-музей СОШ №24 г. Удачный.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Конкурс бизнес-идей и стартапов школьников «Первая лига идей» 24/25

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 13.11.2024

Смотреть похожие работы

Проект “Дизайн-концепция многофункционального центра в г. Калининграде”

Журавлева Елизавета Сергеевна
Воронежский государственный технический университет
Целью данного проекта является формирование функционального и эстетического пространства для проведения конференций, культурно-развлекательных мероприятий и организации выставок для посетителей. Для достижения этой цели были проанализированы технические и функциональные требования к...

Проект “Практические возможности тенсегрети-моделей в дизайне интерьера”

Резниченко Артём Валерьевич
МАОУ "Лицей №97", г. Челябинск
Материалы данной работы могут применяться в качестве демонстрационных учебных пособий на уроках физики и геометрии, помогут понять принципы их работы. Тенсегрети-модели могут украсить интерьер и стать креативным подарком другу. Цель...