Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Индивидуальный проект “Мой родной город”

Индивидуальный проект “Мой родной город”

Автор (ы)

Йосипчук Сергей Павлович

Аффилиация

МБОУ СОШ №8, г. Миллерово, Ростовская область, 11 класс

Научный руководитель

Смыкова Елена Сергеевна

Аннотация

У каждого человека есть свой любимый город. Чаще всего это место, где человек родился и провел там все детство. Ведь именно с детством, но не с чем более, у большинства людей возникают самые яркие, приятные воспоминания.

Цель проекта: формирование представлений о малой родине.

Задачи проекта:

  1. Познакомить с достопримечательностями города.
  2. Воспитывать любовь к родному городу, умение видеть прекрасное, гордиться им.
  3. Расширение кругозора.
  4. Рассмотреть экологическую ситуацию в городе.

Прогнозируемый результат: воспитывать патриотические чувства, любовь к родному городу, краю, Родине. Ценностное отношение к природе и достопримечательностям родного города, уважение к культурному наследию своего народа.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Индивидуальный проект “Мой родной город”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Культурологические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 27.02.2024

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Культура в жизни современного гражданина и способы повышения культурного развития”

Романова Елизавета Дмитриевна
МБОУ "Лицей №8 имени академика Е.К. Федорова", г. Нижний Новгород
В современных условиях наступление «массовой культуры» становится актуальной, довольно острой проблемой сохранения, а порой и возрождения национального самосознания, осознания принадлежности к своему народу, к своим корням, воспитания духовно богатой личности....

Индивидуальный проект “Риторические примеры в диалогах героев Достоевского на материале нескольких эпизодов романа “Преступление и наказание”

Распутин Егор
Волгоградский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко
Литературное творчество Федора Достоевского с его сложными и глубокими персонажами всегда вызывало интерес у исследователей и любителей литературы. Один из наиболее известных романов Достоевского - "Преступление и наказание" - отличается...

Индивидуальный проект “Традиционная одежда хакасских девушек”

Челтыгмашева Диана Сергеевна
Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова, г. Абакан
Я считаю, что хакасы подвергаются ассимиляции, наша культура постепенно перенимает особенности других культур, поэтому для сохранения ценностей хакасского народа подобная тема является актуальной. Хакасия - солнечная республика на юге Сибири, которая...

Индивидуальный проект “Забытые” исторические памятники Подмосковья”

Коркина Арина Максимовна
АНО СОШ "Ломоносовская школа-пансион", Московская область
Русские люди всегда были глубоко патриотичными, что свидетельствует множество усадеб и поместий, построенных и сохраненных до наших дней. Мы живём в очень большой многонациональной стране с очень богатой истории, и конечно...