Индивидуальный проект “Зависимость от социальных сетей”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ СОШ №9, г. Батайск, Ростовская область, 11 класс
Научный руководитель
Аннотация
Современный мир без Интернета просто немыслим. Мы постоянно используем термины, такие как «аккаунты», «лайки», «игнор», «контент», «посты» и подобные. Современное поколение уже не может представить свою жизнь без своего «электронного друга», и у многих людей развивается настоящая зависимость от социальных сетей, которую некоторые называют эпидемией XXI века. Врачи и медики уже бьют тревогу, ведь подобно вирусу, социальные сети начинают «поглощать» наше сознание, разум и даже физическое и психологическое здоровье. По словам О.И. Елховой, зависимость от социальных сетей может привести к потере ориентации в реальном мире и невозможности увидеть границу между реальной жизнью и ее цифровым отображением. Таким образом, люди начинают избегать живого общения и настоящей жизни, попадая в плен своего виртуального мира в социальных сетях.
Проблема проекта: наступило время, когда виртуальное пространство становится главной частью жизни многих людей. К сожалению, этот образ жизни уводит от реальности, ведя к ухудшению отношений с окружающими людьми и ряду проблем со здоровьем. Умеренное использование Интернет-ресурсов, социальных сетей и понимание их роли – ключевое условие современного существования, чего понимают не многие.
Цель проекта: исследовать распространённость зависимости от социальных сетей и определить её влияние на психическое состояние подростков.
Задачи проекта:
- Изучить теоретические аспекты зависимости от социальных сетей.
- Рассмотреть последствия и влияние зависимости от социальных сетей.
- Проанализировать распространенность зависимости среди населения.
- Провести экспериментальное исследование среди подростков.
- Разработать рекомендации и методы борьбы с зависимостью.
Объект исследования: социальные сети.
Предмет исследования: зависимость от социальных сетей.
Гипотеза проекта: допустим, что зависимость от социальных сетей является распространённым явлением и оказывает негативное влияние на психическое состояние подростков.
Методы исследования:
- анализ научных статей и исследований;
- экспериментальное тестирование;
- экспериментальное исследование;
- синтез и обобщение информации.
Теоретическая значимость проекта: раскрывает причины возникновения и признаки зависимости от социальных сетей. Он объединяет уже существующие знания о последствиях зависимости, а также предоставляет комплексный анализ проблемы. Результаты исследования способствуют пополнению научных знаний в области психологии и могут быть использованы для дальнейших исследований в данной области.
Практическая значимость проекта и новизна: заключается в выявлении актуальной статистики распространённости зависимости от социальных сетей среди населения (взрослых и подростков). Это позволяет специалистам в области психологии применить эффективные методы профилактики и коррекции проблемы.
Новизна заключается в проведении экспериментального исследования, результаты которого демонстрируют влияние зависимости от социальных сетей на психическое состояние подростков.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Международный конкурс проектов школьников и студентов “Психология успеха”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 21.11.2024
Добавить комментарий