Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Презентация “Значение яда животных в жизни человека”

Презентация “Значение яда животных в жизни человека”

Автор (ы)

Асоева Сафия, Болконская Софья, Бурмистрова Елена

Аффилиация

ГБОУ Школа №2120, г. Москва, 8 класс

Научный руководитель

Великородная Валентина Алексеевна, учитель биологии

Аннотация

Наша работа актуальна, так как сейчас период вирусов и людям важно понимать, что нужно для их здоровья.

Цель нашей работы доказать, что яды животных необходимы в медицине.

Задача нашей работы – изучить ядовитых животных и их яды, и узнать в каких сферах и для чего они используются.

Предмет исследования – яды животных, объект – сами животные.

Гипотеза: мы считаем, что яд животных обязателен для людей и их жизнедеятельности.

Вывод: яд животных нужен людям, т.к. из него можно сделать лекарственные препараты и проводить научные исследования.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 12.01.2025

Смотреть похожие работы

Презентация к исследовательской работе “Откуда в картошке электричество?”

Николаев Алексей Дмитриевич
МБОУ "СОШ №8 г. Выборга", Ленинградская область
Цель исследования: понять, как электрический ток образуется в картофеле. Задачи исследования: изучить литературу по теме исследования; узнать, что такое электрический ток, батарейка; ознакомиться с принципом работы батарейки; провести опрос одноклассников...

Презентация к исследовательской работе “Вокальная арт-терапия”

Абрамкина Виктория, Качаева Милана
ГБОУ СОШ № 79, г. Санкт-Петербург
Целью работы является изучение влияния вокальной арт-терапии на состояние здоровья человека. Задачи исследования Исследовать, с какими проблемами могут столкнуться ученики выпускных классов и как это влияет на их психоэмоциональное состояние....