Исследовательская работа “Секреты радуги или как получить радугу в домашних условиях”
Автор (ы)
Аффилиация
МАОУ “Гимназия №1 г. Сосновоборска”, Красноярский край, 3 класс
Научный руководитель
Аннотация
Бывает так, что мы многое видим, но не многое замечаем. А ведь в природе есть необычные явления, которые поражают наше воображение и запоминаются нам надолго. И большинство этих необычных явлений имеют научное объяснение, но все равно остаются для нас чем-то таинственным, необычным и загадочным. Для меня загадочной является радуга! Каждый же из нас, по крайней мере, не меньше десяти или сотни раз видел радугу. Радуга – не редкое явление, но когда мы ее видим, то чаще всего останавливаемся и любуемся ей, а я стараюсь радугу сфотографировать и поделиться снимком с родственниками или друзьями. А еще мне мама говорит, что увидеть радугу – к радости! А так как все загадки хочется разгадать, то и мне захотелось выяснить как образуется радуга, почему она разноцветная, какие радуги бываю и можно ли радугу «приручить» – то есть получить ее в домашних условиях?
Считаю, что эта тема является актуальной в настоящее время, так как она относится к познанию физических процессов и природных явлений, изучение которых необходимо для понимания повседневных процессов, изучению и охране окружающей среды и даже развитию технологий. Так, например, знания о радуге применяются в математической физике, в частности в квантовой механике. А я смогу полученную информацию использовать при изучении таких предметов, как окружающий мир и физика.
Цель работы: выяснение «секретов» радуги.
Задачи:
- Изучить разные источники по теме исследования.
- Выяснить что такое радуга.
- Выяснить почему радуга разноцветная, как и когда она появляется.
- Попробовать самостоятельно в домашних условиях получить радугу.
Гипотеза: радугу можно получить в домашних условиях, даже если заменить солнечные лучи искусственным светом.
Методы исследования. Изучение информации о радуге в различных источниках: литература, Интернет-ресурсы, анализ полученной информации, применение полученной информации на практике – получить радугу в домашних условиях, проведение анкетирования моих одноклассников.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 03.03.2025
Добавить комментарий