Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Могут ли компьютерные игры быть полезны при изучении английского языка?”

Исследовательская работа “Могут ли компьютерные игры быть полезны при изучении английского языка?”

Автор (ы)

Малахов Андрей Сергеевич

Аффилиация

МОУ Гимназия №3 Центрального района г. Волгограда, 2 класс

Научный руководитель

Малахова Елена Борисовна

Аннотация

В настоящее время компьютер и компьютерные игры играют большую роль в жизни современных детей. Практически все ребята играют в компьютерные игры. Иногда именно компьютерные игры позволяют впервые осознать необходимость изучения английского языка, т.к. интерфейс игр, команды очень часто бывают на английском языке. Кроме того, герои компьютерных игр разговаривают на английском. Чтобы успешно играть в игру, необходимо понимать язык. Нам стало интересно, могут ли компьютерные игры помочь в изучении английского языка. Данная тема является актуальной, т.к. компьютерные игры входят в интересы большого количества детей, а важность и необходимость английского языка уже является несомненной.

Цель исследования: выяснить, могут ли компьютерные игры помочь изучать английский язык.

Задачи исследования:

  1. Выявить причины, в связи с которыми дети играют в компьютерные игры.
  2. Провести анкетирование среди учащихся 1-4 классов.
  3. Проанализировать мнения учеников нашей школы относительно компьютерных игр.
  4. Создать словарь самых употребительных терминов из интерфейса игр, которые помогут лучше понимать игры.

Объект исследования: Изучение английского с помощью компьютерных игр.

Предмет исследования: Компьютерные игры на английском языке.

Гипотеза: мы предположили, что компьютерные игры могут оказать помощь при изучении английского языка.

При написании научно-исследовательской работы применялись следующие методы: экспериментальный, метод анкетирования, метод выборки, поиск и систематизация.

Наша работа делится на две части: теоретическую и практическую. В первой части рассмотрены способы изучения иностранного языка. Во второй  части работы представлены результаты выборки в виде словарей.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Летний всемирный научный марафон “Территория инновационных идей, технологий и творческих решений”, 2019

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.07.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Лексико-семантическая структура слова “поведение” как форма выражения концептуального значения”

Арчакова Дарья Викторовна
ГАПОУ МО ПК "Московия" СП Ленинское
Лексическое значение - ключ к пониманию его концептуального значения. Лексическое значение и концепт имеют много общего – являются категориями когнитивной сущности, оба предстают результатом отражения и познания действительности сознанием индивида....

Исследовательская работа “Фразеологизмы в речи школьников”

Осинский Павел Александрович
МАОУ Гимназия №3, г. Краснодар
В мире в настоящее время существует около пяти тысяч языков, но одним из самых богатых, колоритных и образных является русский. Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых,...