Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Могут ли компьютерные игры быть полезны при изучении английского языка?”

Исследовательская работа “Могут ли компьютерные игры быть полезны при изучении английского языка?”

Автор (ы)

Малахов Андрей Сергеевич

Аффилиация

МОУ Гимназия №3 Центрального района г. Волгограда, 2 класс

Научный руководитель

Малахова Елена Борисовна

Аннотация

В настоящее время компьютер и компьютерные игры играют большую роль в жизни современных детей. Практически все ребята играют в компьютерные игры. Иногда именно компьютерные игры позволяют впервые осознать необходимость изучения английского языка, т.к. интерфейс игр, команды очень часто бывают на английском языке. Кроме того, герои компьютерных игр разговаривают на английском. Чтобы успешно играть в игру, необходимо понимать язык. Нам стало интересно, могут ли компьютерные игры помочь в изучении английского языка. Данная тема является актуальной, т.к. компьютерные игры входят в интересы большого количества детей, а важность и необходимость английского языка уже является несомненной.

Цель исследования: выяснить, могут ли компьютерные игры помочь изучать английский язык.

Задачи исследования:

  1. Выявить причины, в связи с которыми дети играют в компьютерные игры.
  2. Провести анкетирование среди учащихся 1-4 классов.
  3. Проанализировать мнения учеников нашей школы относительно компьютерных игр.
  4. Создать словарь самых употребительных терминов из интерфейса игр, которые помогут лучше понимать игры.

Объект исследования: Изучение английского с помощью компьютерных игр.

Предмет исследования: Компьютерные игры на английском языке.

Гипотеза: мы предположили, что компьютерные игры могут оказать помощь при изучении английского языка.

При написании научно-исследовательской работы применялись следующие методы: экспериментальный, метод анкетирования, метод выборки, поиск и систематизация.

Наша работа делится на две части: теоретическую и практическую. В первой части рассмотрены способы изучения иностранного языка. Во второй  части работы представлены результаты выборки в виде словарей.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Летний всемирный научный марафон – 2019 “Территория инновационных идей, технологий и творческих решений”

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.07.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Литературные антропонимы (на примере романа М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”)”

Орлова Ирина Юрьевна
ГБОУ СОШ №303 имени Фридриха Шиллера, г. Санкт-Петербург
Данная работа посвящена литературной антропонимики. В качестве текстового материала использован роман Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита». Литературная антропонимика - это направление в науке, занимающееся исследованием имён собственных в художественном...

Исследовательская работа “Дополнительные материалы к учебнику “Starlight-3”

Щербаха Демид Павлович
ЧОУ "Романовская гимназия", г. Краснодар
Учебники играют важную роль в процессе образования, так как служат самым главным источником информации для школьника и опорой для преподавателя. Именно по ним учитель строит учебную деятельность детей, дает знания...