Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Болота Мошаровского края”

Исследовательский проект “Болота Мошаровского края”

Автор (ы)

Боброва Мария Павловна

Аффилиация

МБОУ Мошаровская СОШ, д. Мошары, Тверская область,, 6 класс

Научный руководитель

Базюк Марина Валентиновна,учитель

Аннотация

Цель работы – комплексное изучение флоры и фауны болот в окрестностях деревни Кузнечки.

Актуальность.
В последние годы возрастает интерес к детальному изучению природных ландшафтов, в том числе болот, как уникальных экосистем. Болотные комплексы играют важную роль в регулировании водного баланса, формировании климата, сохранении биоразнообразия и служат природными архивами. Исследование местных болот позволяет не только расширить краеведческие знания, но и сформировать экологическую культуру.

Задачи:

  1. Дать физико-географическую характеристику болота.
  2. Выявить состав болотной флоры и фауны.
  3. Оценить экологическую и социальную роль болот.

Объект исследования: болота, расположенные вблизи деревни Кузнечки.

Предмет исследования: болота Катин (Катькин) мох и Спиридовский (Гульневский) мох.

Гипотеза исследования.
Сохранение исследуемой территории в качестве резерва (заповедной зоны) важно для поддержания сложной взаимосвязанной системы гидрографических объектов бассейнов Балтийского и Каспийского морей.

База исследования: деревня Кузнечки и её окрестности.

Методы исследования:
наблюдение, описание, картографический, сравнительный методы, фотографирование.

Основные результаты.
По итогам комплексного изучения болота «Спиридовский мох» и прилегающей территории установлено, что:

  • В надземной ярусности преобладают гидрофиты и гигрофиты; по окраинам болота много кустарничков и кустарников, деревья преимущественно низкорослые и частично усохшие.
  • Основу растительного покрова составляют сфагновые мхи, осоки, сабельник болотный, голубика, клюква, брусника, черника; по флористическому составу болото относится к верховым (моховым).
  • Антропогенное воздействие минимально, отмечается лишь вырубка крупных деревьев вокруг болота; экологическое состояние окрестностей оценивается как хорошее, что подтверждается распространением чувствительных к загрязнению кустистых лишайников (уснея, бриория).
  • Использование болота местными жителями ограничивается сбором ягод (клюквы, голубики, черники, морошки).

Дополнительно выявлено, что сфагнум поглощает и удерживает большое количество воды, из него образуется торф; одним из средств борьбы с избыточным заболачиванием является известкование почв. В рамках экспериментально‑практической части разработаны и оформлены правила безопасного поведения на болоте.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI  Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 19.12.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Создание “живых” картин с помощью бактерий”

Чирков Михаил Николаевич, Склярова Анна Владиславовна
ГАУО МО "Химкинский лицей", г. Химки, Московская область
Цель: Создать «живые картины» на заданные темы, используя бактерии как «живые краски» в чашках Петри. Задачи: Образовательные Рассказать о выбранных бактериях. Показать технику посева бактерий. Заинтересовать детей микробиологией. Художественные Составить сюжеты...

Исследовательский проект “Особенности памяти у школьников младшего звена”

Ермакова Арина Алексеевна
МАОУ "Центр образования № 13", г. Тамбов, Тамбовская область
Цель работы - изучение состояния памяти (образной, числовой, слуховой) у учеников 3–4 классов и разработка рекомендаций по её улучшению. Актуальность. В условиях активного развития цифровых технологий и возрастающей учебной нагрузки...