Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Окрашивание цветов в домашних условиях”

Исследовательская работа “Окрашивание цветов в домашних условиях”

Автор (ы)

Яковлев Роман Русланович

Аффилиация

МБОУ “Гимназия № 22”, г. Барнаул, Алтайский край, 2 класс

Научный руководитель

Мартышева Лилия Павловна

Аннотация

Актуальность.
Цветы сопровождают человека на протяжении всей жизни, выражая чувства и создавая праздничное настроение. Возможность самостоятельно изменить их окраску делает общение с природой более творческим и познавательным. Окрашивание живых цветов в домашних условиях не только позволяет получить уникальные декоративные композиции, но и даёт наглядное представление о строении и работе проводящей системы растений (движение воды по стеблю).

Объект исследования: живые цветы хризантемы.
Предмет исследования: процесс окрашивания хризантем, помещённых в раствор пищевого красителя.

Цель работы – в домашних условиях получить различную окраску цветов при их взаимодействии с раствором пищевого красителя.

Задачи:

  1. Изучить литературу по теме и собрать информацию о строении стебля растения.
  2. Подготовить условия и материалы для проведения эксперимента.
  3. Провести эксперимент по окрашиванию хризантем в растворах пищевого красителя.
  4. Наблюдать изменения и сделать выводы о процессе окрашивания.

Гипотеза.
Предполагается, что хризантемы можно окрасить в цвет пищевого красителя, добавленного в воду, благодаря поступлению раствора по проводящим тканям стебля.

Методы исследования:
– изучение справочной и популярной литературы;
– теоретический анализ полученных сведений о строении растения;
– эмпирические методы (эксперимент по окрашиванию, наблюдение за изменением окраски);
– обобщение результатов и формулировка выводов.

Основные результаты и выводы (предполагаемые/полученные).
В ходе работы проводится эксперимент, подтверждающий, что при помещении срезанных хризантем в раствор пищевого красителя их лепестки постепенно изменяют окраску в соответствии с цветом раствора. Это наглядно демонстрирует движение воды по проводящей системе стебля и даёт возможность создавать оригинальные декоративные цветы в домашних условиях. Материалы исследования могут быть использованы на уроках окружающего мира, биологии, во внеурочной деятельности и для творческого оформления праздников.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 24.12.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Секреты волос: строение, функции и переработка”

Закиев Тимур Маратович
МБОУ СОШ N2, г. Чебоксары, Чувашская Республика
Цель работы – максимально полно узнать о волосах человека, их строении и значении, а также оценить их возможную экологическую и практическую роль. Задачи: Ознакомиться с теоретическим материалом по теме «Волосы...

Исследовательская работа “Микроклимат школы”

Тимина Дарья Александровна
МБОУ АСШ №1, р.п. Ардатов, Нижегородская область
Цель работы: оценка микроклимата школы. Задачи: 1. Изучить материал по основным условиям микроклимата в помещениях. 2. Провести измерения основных параметров микроклимата кабинетов. 3. Изменить некоторые условия в кабинетах для улучшения...