Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Проектная работа “Влияние наушников на слух человека с точки зрения физики”

Проектная работа “Влияние наушников на слух человека с точки зрения физики”

Автор (ы)

Власов Лев Евгеньевич

Аффилиация

АНОО “МШ “Концепт”, г. Москва, 11 класс

Научный руководитель

Иванова Инна Юрьевна, учитель физики

Аннотация

Актуальность данного проекта заключается в необходимости повышения информированности о влиянии наушников на здоровье слуха.

Цель данного проекта — исследовать влияние наушников на слух человека с точки зрения физики, а также выявить основные факторы, способствующие ухудшению слуха у пользователей наушников, а также проинформировать обучающихся 5-9 классов в моей школе.

Задачи:

  1. Осуществить теоретический анализ физических свойств звука и его взаимодействия со слуховым аппаратом человека.
  2. Изучить конструкцию и принципы работы различных типов наушников.
  3. Исследовать оценку влияния различных уровней громкости и типов наушников на слух.
  4. Провести небольшой опрос среди 5-9 классов с целью узнать сколько людей, как и какими наушниками пользуются участники опроса.
  5. Провести небольшую лекцию, чтобы опрашиваемые больше узнали о пользе и вреде наушников.
  6. Провести тот же опрос и посмотреть, как повлияла лекция на участников опроса и подвести итоги в виде диаграмм.
  7. Проанализировать все полученные данные и сделать выводы.
  8. Сделать небольшой магнит-напоминалку на магнитную доску во все классы школы и всем учащимся, прошедшим опросы данного проекта и прослушавшим лекцию о влиянии наушников на слух человека.

Предмет исследования: слух человека.

Объект исследования: наушники и их влияние на слух человека.

Гипотеза заключается в том, что использование наушников на высоких уровнях громкости (более 85 дБ) в сочетании с длительным временем прослушивания приводит к значительным повреждениям слуха, и использование вкладышей приводит к большему риску по сравнению с накладными или полноразмерными наушниками, а также, что информирование учеников в виде лекции о влиянии наушников на слух человека, приводит к осознанному, здоровому использованию наушников.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IX Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2026/27

Отрасль наук

Технические науки

Форма представления работы

Проектная работа

Дата публикации работы: 20.09.2026

Смотреть похожие работы

Проектная работа “Дрон – исследователь городской инфраструктуры”

Слеза Сергей Игоревич
ГБОУ Школа №1208, г. Москва
Цель проекта: исследовать возможность применения беспилотного летательного аппарата для мониторинга состояния городской инфраструктуры и разработать концепцию дрона-исследователя, способного автоматически обследовать здания и парковые территории, выявлять дефекты и передавать результаты в...

Проектная работа “Шахматная доска с автоматическим таймером”

Ханафиев Артур Рамилевич
Бауманская инженерная школа №1580, г. Москва
Цель: показать принцип работы прототипа шахматной доски с автоматическим таймером. Задачи: Сравнить с существующими на рынке аналогами. Разработать электрическую схему. Создать 3D-модель корпуса. Написать программный код. Проанализировать результаты. Актуальность. Шахматы сохраняют...

Проектная работа “Система контроля доступа с RFID”

Епифанова Вероника Романовна
ГБОУ Школа №2051, г. Москва
Цель проекта — разработка, сборка и тестирование прототипа системы контроля доступа, реализующей двухфакторную аутентификацию на основе RFID-карты и ПИН-кода с использованием микроконтроллера Arduino. Задачи проекта: проанализировать существующие системы контроля доступа...

Проектная работа “Создание веб-приложения для учёта посещаемости учащихся в школе”

Вельчев Кирилл Игоревич
МБОУ СОШ "Горки-Х" , Одинцовский г.о., Московская область
Цель данной темы заключается в создании универсального веб-приложения для учёта посещаемости учащихся, которое может использоваться всеми учебными заведениями независимо от их типа. Задачи: 1. Определить будущий процесс разработки универсального веб-приложения....