Главная страница » Конкурсные работы участников » Химические науки » Исследовательский проект “Очищающее действие твердого и жидкого мыла”

Исследовательский проект “Очищающее действие твердого и жидкого мыла”

Автор (ы)

Любимова Софья Андреевна

Аффилиация

БОУ г.Омска “Средняя общеобразовательная школа №61”, 9 класс

Научный руководитель

Михалева Татьяна Сергеевна, учитель химии

Аннотация

Как нам всем известно, чистота – залог здоровья! И если в давние времена мыло было предметом роскоши, то сегодня оно стало предметом первой гигиенической необходимости.  В современном мире человек моет руки, умывается, принимает душ, чаще всего используя при этом гигиеническое средство – мыло. На сегодняшний день существует два вида мыла – кусковое и жидкое.

Цель работы: исследование твердого и жидкого мыла по физико- химическим показателям.

Объект исследования: кусковое мыло и жидкое мыло

Предмет исследования: качественные характеристики мыла

В ходе исследования была выдвинута гипотеза о том, что кусковое и жидкое мыло между собой отличаются только качественными характеристиками, а моющие способности у них одинаковые.

Задачи:

  1. Изучить историю появления моющих средств
  2. Провести анкетирование учащихся 9-х классов БОУ г. Омска «СОШ № 61»
  3. Установить состав и свойства мыла путем эксперимента.

Методы исследования:

  1. Изучение и анализ литературы;
  2. Анкетирование;
  3. Эксперимент;
  4. Анализ полученных данных.

С помощью экспериментального метода выяснили, что мыло снижает поверхностное натяжение воды, благодаря чему моющая жидкость может проникать в мелкие поры очищаемого материала. А так же мы выяснили, что:

  • кислотность среды  раствора кускового  мыла  колеблется от слабощелочной до нейтральной, а среда  жидкого мыла слабокислая;
  • в состав кускового мыла входят ионы натрия, а в состав жидкого мыла – ионы калия;
  • моющая способность мыла зависит от полярности его молекулы;
  • что качество мыла тем выше, чем больше пены оно дает.

В ходе данной работы бала подтверждена выдвинутая гипотеза о том, что кусковое и жидкое мыло отличаются только качественными характеристиками, а моющие способности у них одинаковые.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2019/2020

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 14.05.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Необычные исследование обычного банана”

Киселева Екатерина Александровна, Кузнецова Ульяна Евгеньевна
НООФ «Школа Газпром Кыргызстан», Республика Кыргызстан
Цель исследования: Изучить плод бананового растения, исследуя все его части, и рассмотреть возможность безотходного использования плодов. Задачи исследования: Изучить банан, рассмотрев химический состав различных частей. Провести анализ содержания полезных веществ:...

Исследовательский проект “Создание съедобной биоразлагаемой плёнки на основе каппа-каррагинана”

Беркина Любовь Дмитриевна
МБОУ Гимназия №44 г. Иркутска
Целью проекта было приготовить съедобную биоразлагаемую плёнку по нескольким рецептам, которая сможет во многих случаях стать заменой плёнки из искусственных компонентов. Задачи: изучение источников информации по теме: съедобная биоразлагаемая плёнка...