Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательский проект “Механизмы Чебышёва”

Исследовательский проект “Механизмы Чебышёва”

Автор (ы)

Дутов Никита Алексеевич, Уфилин Антон Алексеевич

Аффилиация

МАОУ Гимназия № 10 г. Новосибирска, 6 класс

Научный руководитель

Могулева Ольга Анатольевна, учитель математики

Аннотация

Пафнутий Львович Чебышёв – великий ученый, гордость русской науки. Он внес огромный вклад в развитие математики и механики, он с помощью математики пытался решать практические задачи. Важнейшее направление деятельности Чебышёва – конструирование шарнирных механизмов. Он автор таких оригинальных механизмов, как «Лямбда механизм», «Стопоходящая машина», «Сортировалка», «Арифмометр», «Гребной механизм» и другие. Чебышёвым было создано около 40 различных механизмов. В наши дни подобные механизмы стали основой многих совершенных конструкций. Это доказывает актуальность выбранной нами темы.

Проблема проекта: Как работают механизмы Чебышёва? Почему происходит преобразование кругового движения в прямолинейное?

Цель проекта: исследовать работу механизмов Чебышёва.

Задачи: изучить наследие П.Л. Чебышёва как математика и как создателя механизмов; разобраться с сутью механизмов П. Л. Чебышёва; сконструировать механизм Л. П. Чебышёва.

Тип проекта (по виду деятельности): конструкторский

Используемые технологии: мультимедиа.

Форма продукта проекта: лямбда механизм

Содержание: математика для Чебышёва не была сухой и абстрактной наукой, и поэтому, Пафнутий Львович легко находил им практическое применение. Важнейшее направление деятельности Чебышёва – конструирование шарнирных механизмов. Он автор таких оригинальных механизмов, как «Лямбда механизм», «Стопоходящая машина», «Сортировалка», «Арифмометр», «Гребной механизм» и другие.

Исследование:

преобразование кругового движения в прямолинейное.

Область применения результата проекта:

  • учебная (уроки математики);
  • внеурочная деятельность (кружковая работа, элективный курс).

Результативность: изготовлен лямбда механизм.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс учебно-познавательных и исследовательских групповых проектов школьников “Мир, в котором мы живем”, 2019/2020

Отрасль наук

Технические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 16.05.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Влияние погодных условий на полёт самолёта”

Андреев Александр Сергеевич
ГАОУ МО "Балашихинский лицей"
Ежедневно, сотни тысяч людей по всему миру пользуются услугами авиаперевозок. В наше время самолёт считается самым безопасным видом транспорта, однако множество факторов может вывести авиалайнер из строя. Одной из главных...

Исследовательский проект “Корпорация ВСМПО-АВИСМА в мире Roblox”

Орлова Маргирита Александровна
МАОУ "СОШ №2", г. Верхняя Салда, Свердловская область
Проблема. Слово «титан» и то, что его производят на ВСМПО, в нашем городе знают все дети, но большинство не представляет, как именно это происходит. Для экскурсии по заводу мы еще...

Экологический проект “Изготовление бумаги”

Сивашова Ксения
ОАНО Школа "Ника", г. Москва
Из года в год потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины уменьшаются. Необходимо спасать лес сейчас. Использование вторичного сырья для получения бумаги – одно из важнейших решений данной проблемы. Цель...

Исследовательский проект “Информационная безопасность”

Седельников Федор Александрович
МАОУ СОШ №30, г. Тюмень
На сегодняшний день 92% компаний, по данным «Gartner», не в состоянии обнаружить взломы на ранних стадиях, а именно таргетированные атаки, которые отличаются высокой скрытностью. Источниками угрозы являются как внешние злоумышленники,...