Автор(ы)

Дутов Никита Алексеевич, Уфилин Антон Алексеевич

Аффилиация

МАОУ Гимназия № 10 г. Новосибирска

Руководитель

Могулева Ольга Анатольевна, учитель математики

Аннотация

Пафнутий Львович Чебышёв – великий ученый, гордость русской науки. Он внес огромный вклад в развитие математики и механики, он с помощью математики пытался решать практические задачи. Важнейшее направление деятельности Чебышёва – конструирование шарнирных механизмов. Он автор таких оригинальных механизмов, как «Лямбда механизм», «Стопоходящая машина», «Сортировалка», «Арифмометр», «Гребной механизм» и другие. Чебышёвым было создано около 40 различных механизмов. В наши дни подобные механизмы стали основой многих совершенных конструкций. Это доказывает актуальность выбранной нами темы.

Проблема проекта: Как работают механизмы Чебышёва? Почему происходит преобразование кругового движения в прямолинейное?

Цель проекта: исследовать работу механизмов Чебышёва.

Задачи: изучить наследие П.Л. Чебышёва как математика и как создателя механизмов; разобраться с сутью механизмов П. Л. Чебышёва; сконструировать механизм Л. П. Чебышёва.

Тип проекта (по виду деятельности): конструкторский

Используемые технологии: мультимедиа.

Форма продукта проекта: лямбда механизм

Содержание: математика для Чебышёва не была сухой и абстрактной наукой, и поэтому, Пафнутий Львович легко находил им практическое применение. Важнейшее направление деятельности Чебышёва – конструирование шарнирных механизмов. Он автор таких оригинальных механизмов, как «Лямбда механизм», «Стопоходящая машина», «Сортировалка», «Арифмометр», «Гребной механизм» и другие.

Исследование:

преобразование кругового движения в прямолинейное.

Область применения результата проекта:

  • учебная (уроки математики);
  • внеурочная деятельность (кружковая работа, элективный курс).

Результативность: изготовлен лямбда механизм.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Мир, в котором мы живем: II Открытый международный конкурс учебно-познавательных и исследовательских групповых проектов школьников
Отрасль наук: Технические науки
Форма представления работы: Исследовательский проект
Дата публикации работы: 16.05.2020