Автор(ы)

Мужев Александр Евгеньевич

Аффилиация

КГП "Первая гимназия", г.Петропавловск

Руководитель

Тимошина Оксана Степановна, учитель младших классов

Аннотация

Все мы  познаем  окружающий мир благодаря нашим органам чувств. Самым эффективным способом для нас было: увидеть, услышать, пощупать руками, попробовать на зуб. Дети познают мир с помощью действий с различными предметами, которые им помогают узнать и изучить их свойства, изменить то, к чему прикасаются. Одним из  главных помощников в этом важном деле для развития является пластилин.

Мне  нравится лепить из пластилина. Из него  можно сделать различные фигурки животных, людей, сказочных персонажей, модели машин и самолетов, природу, еду, аппликации на бумаге и многое другое. Пластилин можно разделить на несколько кусочков и снова слепить в один. Пластилин очень помогает в развитии мелкой моторики, что в дальнейшем способствует формированию устойчивого и красивого подчерка у ребенка в школе, а также оказывает благоприятное влияние на внимание, память, восприятие информации в школе.

Цель исследования:  изготовить пластилин в домашних условиях.

Объект исследования: пластилин.

Предмет исследования: свойства пластилина при изготовлении по разным рецептам.

Гипотеза: Я предполагаю, что изготовление пластилина в домашних условиях возможно и более экологично.

Методы исследования: интернет –ресурсы, анализ литературы , магазин канцелярских товаров.

Задачи.

  1. Узнать историю возникновения пластилина.
  2. Узнать каким бывает пластилин.
  3. Что он развивает, где применяется.
  4. Приготовить пластилин дома.

Выводы: В ходе работы я узнал историю возникновения пластилина, произвел его анализ , узнал какие виды пластилина существуют, что развивает, чем полезен и опасен пластилин, и можно ли его приготовить в домашних условиях. Я выяснил, что изготовить пластилин в домашних условиях можно. Такой пластилин более экологичный  и  дешевый, чем магазинный. Кроме того процесс приготовления увлекательный и интересный. Моя гипотеза подтвердилась.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Химические науки
Форма представления работы: Исследовательский проект
Дата публикации работы: 21.05.2020