Автор(ы)

Зарийфулин Семён Андреевич , Заикин Иван Дмитриевич

Аффилиация

МАОУ Марковская СОШ, с.Марково, Амурская область

Руководитель

Нагребельная Ольга Валерьевна, учитель географии

Аннотация

Проблема: В районе есть хорошие предпосылки для развития рекреационных ресурсов, но нет финансовых возможностей.

Актуальность: экономическое развитие района можно улучшить за счёт развития и освоения рекреационных ресурсов. Для этого нужно укреплять имидж района, как территории, привлекательной для инвесторов.

Гипотеза:  Более полная и доступная информация облегчит путь  эффективного использования и вовлечение в экономику района имеющихся природно-рекреационных ресурсов.

Цель: показать, что в окрестностях села Марково есть природные объекты, которые могут заинтересовать инвесторов, с целью развития  туризма, возможно и строительства объектов для санаторно-курортного лечения.

Задачи:

  1. Изучить литературу, связанную с особенностями природных объектов в окрестностях нашего села;
  2. Определиться с выбором природного объекта;
  3. Организовать поход и оформить по нему отчёт.

Объект изучения: озеро Большое Благовещенского района

В качестве транспортного средства выбрали велосипеды.

Выводы и рекомендации:

  1. Залежи лечебных грязей есть не только в озере Большом, но они самые крупные в Амурской области.
  2. Вокруг озера расположены поля, где выращивается соя. На них применяются гербициды и пестициды. Необходима современная экспертиза физико-химических свойств сапропеля т. к. существующая проводилась давно и требует подтверждения.
  3. Проект по использованию грязей озера Большого дорогостоящий,  их использование невозможно из-за того что не могут найти инвесторов.
  4. Для того чтобы взять пробы для экспертизы сапропеля нужна лодка и приборы. Для того чтобы дойти до открытой воды озера, можно использовать доски, обязательно наличие резиновых сапог.
  5. Лучше брать пробы поздней осенью, когда образуется лед в плавунах.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Мир, в котором мы живем: II Открытый международный конкурс учебно-познавательных и исследовательских групповых проектов школьников
Отрасль наук: Науки о Земле
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 21.05.2020