Главная страница » Конкурсные работы участников » Химические науки » Исследовательская работа “Определение временной жесткости различных типов воды путем кислотно-основного титрования, способы ее смягчения и избавления от накипи”

Исследовательская работа “Определение временной жесткости различных типов воды путем кислотно-основного титрования, способы ее смягчения и избавления от накипи”

Автор (ы)

Анисимов Андрей Максимович

Аффилиация

МБОУ “Гимназия”, г.Черногорск, республика Хакасия, 11 класс

Научный руководитель

Зазулина Екатерина Александровна, учитель химии

Аннотация

В повседневной жизни мы слышим о жесткости воды постоянно: из телевизора, в интернете и других областях СМИ. Что же такое жесткость воды? Какую жесткость имеют различные воды? Как спастись от накипи в домашних условиях? И, наверное, самое главное – как смягчить слишком жесткую воду? В своей работе я решил ответить на эти вопросы.

Таким образом, цель данной работы: определение временной жесткости воды различных типов, нахождение способов ее смягчения и избавления от накипи.

Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:

  1. Изучить теоретический материал о жесткости воды, квалификации жесткой воды, способах ее смягчения в домашних условиях и способах избавления от накипи.
  2. Путем титрования различных типов воды найти временную жесткость.
  3. Проанализировать полученные результаты.

Объектом исследования данной работы является временная жесткость воды.

Предмет исследования: домашние способы смягчения воды и избавления от накипи.

Гипотеза: если правильно определить жёсткость воды, то можно смягчить воду и избавиться от накипи.

Практическая значимость работы заключается в том, что данные работы могут быть полезны для каждого человека и смогут помочь не только в устранении излишней жесткости воды, но и в правильном выборе питьевой воды, а так же в чистке бытовых приборов от накипи.

Выводы: 

  • Вода промышленного производства может употребляться в пищу, но не на постоянной основе.
  • Воду из под крана фильтровать не обязательно, но если это сделать, то при использовании в стиральных и посудомоечных машинах она будет обладать менее “накипными” свойствами, с употреблением в пищу ситуация такая же как и с водой промышленного производства.
  • Вода из колонки, как и вода из-под крана, не должна быть обязательно профильтрована, но, в отличие от воды из-под крана, она осталась в пределах нормы средней жесткости, а значит ее можно как употреблять в пищу, так и использовать в машинах.
  • Для воды из скважины максимально эффективным методом оказалось фильтрование, хоть она и осталась жесткой, но избавилась от 60% жесткости, а значит, что при повторной фильтрации она смогла бы попасть в категорию средней воды.
  • Кипячение оказалось неэффективным из-за меньшего смягчения, чем фильтрование и из-за образования накипи, что создает проблемы для кипятильных устройств.
  • От небольшого количества накипи легко избавиться кислотами, которые есть в каждом доме.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: III Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Химические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 22.09.2020

Смотреть похожие работы

Проект “Исследование химического состава чая”

Ездина Яна
МБОУ "Зеленодольская СОШ", Алтайский край
Причиной моего выбора темы исследования стало то, что я считаю чай неотъемлемой составляющей жизни каждого народа. Чай, будь то чашка или стакан, способен подарить человеку бодрость духа, энергию солнца, силу...

Проект “Исследование качества воды в школьной лаборатории”

Урюпина Дарья
МБОУ "Зеленодольская СОШ", Алтайский край
Причиной моего выбора темы исследования стало то, что я считаю воду – одним из главных богатств на Земле. Трудно представить жизнь без воды. Все процессы, которые протекают вокруг человека и...

Исследовательский проект “Растительные индикаторы”

Цуцкова Анна Михайловна
ГБОУ Школа №1034, г. Москва
В природе каждый день мы соприкасаемся с различными веществами, окружающими нас. В чем заключается их значение и какую пользу они несут в себе? Особый интерес вызывают такие вещества, как индикаторы....

Проект “FilterAirN – инновационная технология для борьбы с изменением климата и загрязнением атмосферного воздуха”

Бақытбек Елзада, Орал Арайлым
Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления г. Алматы, Республика Казахстан
Цель данного проекта - разработка аппарата для уменьшения концентрации CO2 в атмосфере и получения прибыли от продажи углеродных единиц в рамках участия в системе торговли выбросами. Гипотеза исследования. Для снижения...