Главная страница » Конкурсные работы участников » Химические науки » Учебно-исследовательский проект “Вода, которую мы пьем”

Учебно-исследовательский проект “Вода, которую мы пьем”

Автор (ы)

Малова Вероника Олеговна

Аффилиация

МБОУ СОШ №12, г.Находка, Приморский край, 10 класс

Научный руководитель

Гребенюк Альбина Сергеевна

Аннотация

Актуальность – более половины всех болезней людей связано с употреблением некачественной питьевой воды. На Земле практически не осталось мест, где можно найти чистую природную воду, пригодную для питья.

Неудовлетворительное состояние источников хозяйственно-питьевого водоснабжения населения и эпидемическая ненадежность традиционно используемых водоисточников, вследствие их многолетнего загрязнения, а также отсутствие эффективных технологий очистки воды приводит к многим заболеваниям желудочно-кишечного тракта, печени и других органов.

Практическая значимость моей работы состоит в том, чтобы позволить получить информацию о состоянии качества питьевой воды. Выяснить качество воды в нашей школе.

Цель работы: исследовать качество питьевой воды из разных источников и определить её пригодность для питья.

Задачи:

  1. Изучить различные литературные источники по теме проекта.
  2. Дать оценку качества воды, определить её свойства в лабораторных условиях.
  3. Проанализировать результаты исследования воды по микробиологическим показателям, проведенные испытательной лабораторией качества воды.

Объекты исследования: вода из городского водопровода и вода артезианской скважины.

Предмет исследования: вода из разных источников.

Проведя работу над проектом, выяснила, что исследуемая вода не представляет угрозу для здоровья людей, вредные вещества в ней не содержатся.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2020/2021

Отрасль наук

Химические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 05.04.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Химические средства для защиты кожных покровов от естественного ультрафиолетового излучения”

Тарутина София Вадимовна
МБОЙ "Инженерно—технический лицей "Авиатика", г. Лобня, Московская область
Цель исследования — разработать методику синтеза нового УФ-абсорбера и получить на его основе солнцезащитный крем. Задачи исследования: Подбор, анализ и обобщение специализированной литературы. Подбор методики синтеза УФ-абсорбера. Синтез нового УФ-абсорбера...

Исследовательский проект “Структура и симметрия кристаллических структур”

Самарина Арина Александровна
МБОУ ЦО № 56, Тверская область, г. Тверь
Цель исследования Выявить взаимосвязь между внутренним строением кристаллических структур и их физическими свойствами, а также рассмотреть возможности управления этими свойствами. Актуальность темы Кристаллические структуры лежат в основе формирования физических, химических...

Исследовательский проект «Геохимия сахара: путь от кристаллов до организма человека»

Хафизова Дарина Динаровна
МАОУ «Лицей № 1», г.о. Уфа, Республика Башкортостан
Цель работы: Изучить процесс кристаллизации сахарозы и наглядно показать связь между потреблением «скрытого» сахара и его потенциальным воздействием на организм человека. Задачи: Изучить литературу о сахарозе как химическом веществе, продукте...

Исследовательский проект “Необычные исследование обычного банана”

Киселева Екатерина Александровна, Кузнецова Ульяна Евгеньевна
НООФ «Школа Газпром Кыргызстан», Республика Кыргызстан
Цель исследования: Изучить плод бананового растения, исследуя все его части, и рассмотреть возможность безотходного использования плодов. Задачи исследования: Изучить банан, рассмотрев химический состав различных частей. Провести анализ содержания полезных веществ:...