Главная страница » Конкурсные работы участников » Химические науки » Учебно-исследовательский проект “Вода, которую мы пьем”

Учебно-исследовательский проект “Вода, которую мы пьем”

Автор (ы)

Малова Вероника Олеговна

Аффилиация

МБОУ СОШ №12, г.Находка, Приморский край, 10 класс

Научный руководитель

Гребенюк Альбина Сергеевна

Аннотация

Актуальность – более половины всех болезней людей связано с употреблением некачественной питьевой воды. На Земле практически не осталось мест, где можно найти чистую природную воду, пригодную для питья.

Неудовлетворительное состояние источников хозяйственно-питьевого водоснабжения населения и эпидемическая ненадежность традиционно используемых водоисточников, вследствие их многолетнего загрязнения, а также отсутствие эффективных технологий очистки воды приводит к многим заболеваниям желудочно-кишечного тракта, печени и других органов.

Практическая значимость моей работы состоит в том, чтобы позволить получить информацию о состоянии качества питьевой воды. Выяснить качество воды в нашей школе.

Цель работы: исследовать качество питьевой воды из разных источников и определить её пригодность для питья.

Задачи:

  1. Изучить различные литературные источники по теме проекта.
  2. Дать оценку качества воды, определить её свойства в лабораторных условиях.
  3. Проанализировать результаты исследования воды по микробиологическим показателям, проведенные испытательной лабораторией качества воды.

Объекты исследования: вода из городского водопровода и вода артезианской скважины.

Предмет исследования: вода из разных источников.

Проведя работу над проектом, выяснила, что исследуемая вода не представляет угрозу для здоровья людей, вредные вещества в ней не содержатся.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2020/2021

Отрасль наук

Химические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 05.04.2021

Смотреть похожие работы

Проект “Исследование органолептических, химических и микробиологических показателей качества антисептических средств”

Терёхина Дарья Сергеевна
ОГАОУ многопрофильный лицей №20, г. Ульяновск
Цель исследования: оценить качество антисептиков органолептическими, химическими и микробиологическими методами исследования. Задачи: Провести органолептический анализ антисептиков. Изучить химический состав антисептиков. Исследовать эффективность антисептиков. Объект исследования: санитайзеры. Предмет исследования: определение органолептических,...

Исследовательский проект “Сравнение эффективности бытовых методов очистки воды: отстаивание, кипячение, фильтрация через угольный фильтр”

Меджидов Тимур Русланович
ГАОУДО "Центр для одарённых детей „Поиск", Буденновский филиал, г. Буденновск, Ставропольский край
Цель работы — выявить наиболее эффективный метод очистки по органолептическим (цвет, запах, вкус, прозрачность) и физико химическим (pH, минерализация, наличие осадка) показателям. В ходе исследования: • изучены принципы действия и...

Исследовательский проект “Нефть и её роль в жизни человека”

Капица Матвей Юрьевич
ГАОУ МО "Балашихинский лицей"
Целью данного исследования является анализ роли нефти в жизни человека, оценка её влияния на экономику, окружающую среду и общество, а также рассмотрение перспектив и альтернатив использования нефти в будущем. Для...

Исследовательский проект «Загадки мыльных пузырей»

Агафонов Григорий Антонович
МБОУ "СОШ № 3", г. Сосновый Бор, Ленинградская область
Цель работы - исследовать свойства мыльных пузырей (размер, форма, «время жизни») и показать, как эти знания можно использовать в учебной и внеурочной деятельности для формирования интереса к физике и химии....