Презентация к исследовательской работе “Без рук, без топорёнка построена избёнка. Птичье гнездо. Чьё оно. Из чего сделано”
Автор (ы)
Аффилиация
ГАОУ МО “Химкинский Лицей”, 7 класс
Научный руководитель
Аннотация
Ученики нашего лицея нередко находили в лесу упавшие на землю птичьи гнёзда и приносили их в кабинет биологии. Каждый из них задавал один и тот же вопрос: «Кому принадлежит это гнездо?»
Для точного ответа требовалось исследование состава гнезда, а разбирать единственный экземпляр было жалко. Возможность провести исследование появилась, когда в коллекции оказалось два очень похожих гнезда. Мы вместе с нашим руководителем решили пожертвовать одним экземпляром, чтобы установить, кому оно принадлежало и, наконец-то, ответить любознательным ученикам на их непростой вопрос.
Цель: определить вид птиц, которому принадлежит гнездо. Узнать, из чего оно сделано.
Задачи:
- Рассмотреть имеющееся гнездо. Выявить его отличительные признаки. Определить, из каких материалов оно состоит.
- Найти в литературных источниках информацию о гнёздах птиц, обитающих в регионе.
- На основе соотнесения практических и теоретических данных сделать вывод о принадлежности данного гнезда.
Предмет исследования: строительный материал гнезда. Объект: птичье гнездо.
Гипотеза: предположим, что если гнездо маленькое, на дне есть углубление, которым оно прикреплялось к ветке дерева, то оно принадлежит маленькой лесной птице.
Выводы:
- Размеры птицы не должны сильно превышать размеры гнезда. Не более 25 см. Мелкая.
- Птица использует местный строительный материал.
- Птица обитает в средней полосе.
- Это определило список литературы для дальнейшего исследования: Е.В. Карев «Занимательная орнитология», С.Т. Исмаилова Энциклопедия для детей, Л.Л. Семаго «Птицы».
- По характерным признакам и форме гнезда, а также соответствующей информации из собранного нами теоретического материала установили, что гнездо принадлежит певчему дрозду.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 23.03.2022
Добавить комментарий