Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательская работа “Основы робототехники”

Исследовательская работа “Основы робототехники”

Автор (ы)

Кулабухов Матвей Александрович

Аффилиация

МБОУ СОШ №128, г. Барнаул, Алтайский край, 3 класс

Научный руководитель

Пономарева Светлана Валентиновна

Аннотация

Цель моей работы показать, что с миром роботов можно поладить даже будучи ребенком и, не имея специального профессионального образования. Конечно, уровень будет совсем другим, но смысла и души в детских роботах не меньше, чем в тех, что выпускают специальные профессиональные компании.

Гипотеза исследования показать, что основными этапами создания роботов на базовом уровне являются: моделирование, конструирование и программирование. И все эти этапы может осилить любой ребенок, имеющий желание погрузится в увлекательный мир роботов.

Объект исследования – робототехника, основные этапы создания роботов. В качестве предмета исследования я выбрал набор LEGO mindstorms education EV3, программное приложение LEGO mindstorms.

Перед собой в процессе исследования я поставил следующие задачи:

  1. Разобраться, что включает в себя процесс создания роботов.
  2. Выделить основные этапы в создании роботов.
  3. Создать своего робота, используя полученные знания.
  4. Проверить на сколько актуальной является сфера робототехники в современном мире.
  5. Показать практическую значимость моего исследования для учащихся школ.

Робототехника (наука о роботах) становится все более и более популярной. На заводах трудятся руки-манипуляторы, профессиональным операторам и любителям на помощь пришли летающие дроны, чтобы облегчить жизнь хозяйкам, появились бытовые роботы пылесосы и мойщики окон, специальные роботы исследуют космос, а для того, чтобы помочь людям с ограниченными возможностями, появляются высокотехнологичные протезы и экзоскелеты. В XXI веке возможность заниматься робототехникой появилась не только у ученых, но у и школьников!

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”, 2021/2022

Отрасль наук

Технические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 23.03.2022

Смотреть похожие работы

Исследование “Искусственный интеллект: помощник учителя и ученика”

Красильникова Александра Геннадьевна
МБОУ "Гимназия №2", г. Таштагол, Кемеровская область
Исследование представляет собой шаг к созданию более эффективной, доступной и увлекательной образовательной среды, где каждый участник процесса сможет реализовать свой потенциал и достигнуть успеха. Актуальность темы проекта обусловлена несколькими ключевыми...

Исследовательская работа “Идеальная форма бумажного самолетика”

Шмырин Данил Олегович
МАОУ "СОШ №77", г. Пермь
Я очень люблю летать на самолетах, путешествуя с родителями мы побывали во многих интересных местах. Именно благодаря самолетам это можно сделать очень быстро, например, находясь в 8.00 в Перми, в...

Исследовательская работа “Моя помощница “Алиса”

Пунгина Арина Максимовна
МБОУ Игринская СОШ №1, Удмуртская Республика
Искусственный интеллект (далее – ИИ) все активнее входит в нашу жизнь. Сферы его применения постоянно расширяются: виртуальные ассистенты в приложениях банков, крупных магазинов, государственного сайта «Госуслуги» отвечают на наши вопросы...

Исследовательская работа “Почему нельзя выбрасывать батарейки”

Андронов Никита Вячеславович
НОШ №1, ЗАТО п. Солнечный, Красноярский край
Актуальность данной работы заключается во влиянии химических веществ, содержащихся в батарейке, на окружающую среду и здоровье человека. Цель работы: выяснить влияние использованных батареек на окружающую среду, здоровье человека, выяснить способы...