Главная страница » Конкурсные работы участников » Искусствоведение » Проект “SAND ART “Искусство песка”

Проект “SAND ART “Искусство песка”

Автор (ы)

Пташок Мария

Аффилиация

МБОУ ДО ДДТ г. Холмска, Сахалинская область, учащийся

Научный руководитель

Деревянченко Татьяна Владимировна

Аннотация

Объект исследования: использование песка в творчестве.

Предмет: способы использования песка в творчестве.

Цель исследования: исследование использования песка в творчестве.

Гипотеза: если изучить различные способы использования песка в творчестве, то можно научиться самому и научить других, использовать песок для воплощения творческих идей.

Задачи:

  1. Изучить свойства песка.
  2. Изучить способы использования песка в творчестве.
  3. Научиться использовать песок в творчестве разными способами.
  4. Исследовать мнение других людей к творчеству с использованием песка.
  5. Научить своих знакомых использовать песок разными способами в творчестве.

Методы исследования:

  • самостоятельное размышление;
  • изучение научной и публицистической литературы;
  • работа с информацией из Интернета;
  • наблюдение;
  • совместная деятельность в кругу семьи.

Теоретическая значимость исследования: изучение новых способов использования песка в творчестве.

Практическая значимость исследования: научиться самому и научить своих знакомых использовать песок в творчестве.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”, 2021/2022

Отрасль наук

Искусствоведение

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 17.04.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Волшебное превращение крахмала в холодный фарфор”

Григорьева Дарья Денисовна
МБОУ «СОШ №2 г. Малоярославца имени А. Н. Радищева», Ярославская область
Цель работы: получить холодный фарфор и украсить вазу изделиями из холодного фарфора. Задачи: • Изучить историю возникновения и изготовления холодного фарфора. • Узнать технологию изготовления изделий из холодного фарфора. •...

Исследовательский проект “Путь аниматора: от идеи до воплощения”

Десятников Тимофей Юрьевич
МАОУ СОШ №44, г. Екатеринбург
Цель исследования: раскрыть секреты создания мультфильмов. Задачи исследования: собрать информацию о мультфильмах, изучить историю их развития; провести классификацию мультфильмов; определить процессы, необходимые для создания мультфильма своими руками; попробовать самостоятельно создать...

Исследовательский проект “Название работы: коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски”

Гузь Агата Олеговна
МОУ СОШ №1, г .Валуйки, Белгородская область
Актуальность : знание истоков народного творчества и культуры способствует формированию интеллектуального потенциала, нравственности и духовному становлению личности. Цель: изучить историю женской косы и украшения для нее – косника (накосника), выяснить...

Исследовательский проект “Фризлайт – искусство рисования светом”

Сироткин Иван Александрович
МОУ "Ковернинская средняя школа №2", пгт. Ковернино, Нижегородская область
Цель проекта – изучить технику и базовые приёмы фризлайта и применить полученные знания на практике при создании собственных фотографий и обучающих материалов. Задачи проекта: Узнать, что такое фризлайт, рассмотреть историю...