Главная страница » Конкурсные работы участников » Социологические науки » Исследовательская работа “Хобби – путь в профессию?”

Исследовательская работа “Хобби – путь в профессию?”

Автор (ы)

Торопчин Марк Артемович

Аффилиация

МБОУ Школы №12, г.о. Самара, 2 класс

Научный руководитель

Гаврилова Наталья Александровна, учитель начальных классов

Аннотация

С раннего детства моей любимой игрушкой является конструктор. Конечно сначала это были простые большие кубики, но по мере моего взросления и конструктор становился мельче, сложнее и интереснее. Для меня это настоящее хобби.

В настоящее время среди школьников очень часто проводятся конкурсы, в основе которых лежит использование новых научно-технических идей, обмен инженерными знаниями. Но будет ли моё увлечение чем-то большим в будущем, чем просто хобби?

Цель исследования: повышение интереса школьников к профессии «инженер» для осознанного выбора ими будущей профессии в соответствии с личными интересами и способностями.

Задачи:

  1. Изучить и обобщить материалы по теме исследования.
  2. Изучить историю возникновения инженерного дела.
  3. Выявить положительные и отрицательные стороны профессии.
  4. Рассмотреть личные качества и обязанности инженера.
  5. Провести анкетирование одноклассников о взаимосвязи их хобби с мечтой о будущей профессией и проанализировать полученную информацию.
  6. Провести интервью с людьми, связанными с профессией инженера.
  7. Сделать вывод по исследуемой теме.

Предмет исследования: профессиональные и личные качества людей, занимающихся в этой сфере и взаимосвязь между своим хобби и выбором будущей профессии.

Объект исследования: профессия «инженер».

Гипотеза. Следует ожидать, что хобби повлияет на выбор моей профессии? И вообще, как часто люди выбирают в качестве своей работы то, чем они увлекаются?

Выводы:

  1. Профессия «инженер» особенно актуальна в наш век высоких технологий.
  2. В ней много специализаций и есть из чего выбирать.
  3. Обязанностей у инженеров много, и они не самые простые.
  4. Для работы инженером требуется математический склад ума и логическое мышление, но при этом и творческий подход к делу.
  5. В этой профессии оказалось больше плюсов, чем минусов.
  6. Профессия инженера очень интересная, но одновременно трудная и ответственная.
  7. Данные анкетирования показали, что у большинства детей увлечения и мечты о будущей профессии связаны уже в детстве.
  8. Интервью подтвердили, что инженеру нужны увлечённость делом, ответственность и технические знания в разных областях.
  9. Моё увлечение, мне кажется, чем-то похоже на ту профессию, которую я исследовал.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”

Отрасль наук

Социологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 13.05.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Социальная ответственность бизнеса”

Логвинова Ольга Владимировна
Волжский политехнический институт (филиал) ВолгГТУ, Волгоградская область
Предметом особой социальной заботы компании являются ее сотрудники. Фирма стремится обеспечить им безопасные и максимально комфортные условия труда, создать условия для профессионального роста и личного развития, обеспечить достойный уровень жизни...

Статья “Корпоративная социальная ответственность в рамках ПАО “Магнит”

Бушуева Людмила Валерьевна
Волжский политехнический институт (филиал) ВолгГТУ, Волгоградская область
Актуальность исследования заключается в том, что всё больше потребителей обращают внимание не только на качество продукции и услуг, но и на то, каким образом компания взаимодействует с обществом, сотрудниками и...

Исследовательская работа “Я – русский”

Коджаева София Эдуардовна
МБОУ СОШ 20, г. Воронеж, Воронежская область
В современном обществе вопросы национальной идентичности и патриотизма играют важную роль в формировании гражданской самосознанности, особенно среди детей младшего школьного возраста. Исследовательская работа "Я - русский" посвящена изучению уровня патриотизма...

Исследовательская работа “Говорящая одежда”

Куликова Александра Евгеньевна
МБОУ СШ №87 им А.П. Светогорова, г. Хабаровск
Актуальность заключается в том ,что атрибутом молодежного гардероба является одежда с надписью. они могут сказать нам многое. Но большинство школьников не понимают смысл написанного на английском языке. Цель работы: установить...