Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Проект “Чай не пьёшь – откуда силу возьмёшь?”

Проект “Чай не пьёшь – откуда силу возьмёшь?”

Автор (ы)

Михайленко Злата, Андреев Дмитрий, Батурин Кирилл, Верина Анна, Свиридова Алёна

Аффилиация

МБОУ "Энтузиастская школа им.В.И. Шибанкова", Владимирская область

Научный руководитель

Горская Ольга Анатольевна, учитель математики; Лелекова Светлана Николаевна, учитель начальных классов

Аннотация

Проект « Чай не пьёшь – откуда силу возьмёшь?» направлен на формирование интереса к историческому прошлому, изучению и уважению к народным традициям. Он познакомит с историей появления чая на Руси, с традициями русского чаепития и гостеприимства. С традициями чаепития других народов. Покажет важность общения для человека.

Работая над проектом, в результате исследования, дети должны будут получить ответ на вопрос: Чай пить – не дрова рубить?

В процессе проектной деятельности учащиеся смогут:

  1. Получить навыки работы с различными источниками информации.
  2. Выработать навыки работы в команде, небольшой группе, индивидуально.
  3. Обсуждать результаты работы.
  4. Научиться высказывать своё мнение.
  5. Развить навык публичного выступления.
  6. Приобщиться культуре и традициям своего народа и других народов.
  7. Познакомиться с традициями русского чаепития.
  8. Создавать собственные творческие работы.

После завершения проекта учащиеся смогут:

  1. Самостоятельно находить и отбирать нужную информацию.
  2. Работать в команде.
  3. Планировать свою деятельность.
  4. Отстаивать свою точку зрения.
  5. Выступать перед аудиторией.
  6. Понимать и уважать традиции своего народа.
  7. Применять знания о традициях русского гостеприимства и чаепития.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Один комментарий на ««Проект “Чай не пьёшь – откуда силу возьмёшь?”»»

  1. Владимир Леонтьевич

    Проект “Чай не пьёшь – откуда силу возьмёшь?” участвует в V Международном конкурсе исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023. Меня, как любителя чая, заинтересовала аннотация проекта. Правда не совсем понятно
    как работая над проектом, в результате исследования, дети должны будут получить ответ на вопрос: Чай пить – не дрова рубить? При этом название проекта “Чай не пьёшь – откуда силу возьмёшь? Возможно в материалах проектного исследования дети получили ответ на поставленный вопрос, но к сожалению автор предпочел не показывать работу на сайте.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 04.01.2023

Смотреть похожие работы

Тематическая экскурсия “Прогулки с кофе по Перми”

Кошкин Илья Максимович
МАОУ "Лицей №8", г. Пермь
Экскурсионная деятельность сегодня является одним из популярных направлений, так как ей придаются новые смыслы и формы. Не представляет никаких проблем найти именно ту экскурсию, которая полностью бы отвечала нашим запросам....

Исследовательский проект “Забайкальский Афон”

Шелопугина Наталья Сергеевна
МОУ Урлукская СОШ, Забайкальский край
Цель проекта: формирование в сельском поселении «Урлукское» туристического маршрута «Забайкальский Афон», обеспечивающего широкие возможности для удовлетворения потребностей российских граждан в туристских услугах на основе использования всех ресурсов сельской местности при...