Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Исследовательский проект “Изготовление электромагнита”

Исследовательский проект “Изготовление электромагнита”

Автор (ы)

Крыжов Евгений Андреевич

Аффилиация

Школа-интернат №24 ОАО “РЖД”, г. Тайшет, Иркутская область, 2 класс

Научный руководитель

Ненартович Надежда Михайловна

Аннотация

Цели проекта:

  • узнать историю появления магнитов в жизни людей;
  • определить виды магнитов;
  • узнать сферы применение магнитов;
  • выявить свойства магнитов.

Задача проекта: изготовить электромагнит.

Актуальность работы: наглядное пособие для обучающихся школы.

Объект исследования: магнит.

Предмет исследования: полезные ископаемые.

В ходе работы над проектом я сделал следующие выводы:

  1. Магнит имеет следующие свойства: притягивает только металлические предметы, имеет магнитное поле, намагничиванием можно получить временный магнит, при нагревании магнитные свойства исчезают, имеет свойство силы, притягивает предметы через препятствия, имеет два полюса северный и южный, одноименные полюса отталкиваются, разноименные притягиваются.
  2. Простейший электромагнит можно сделать своими руками, если есть гвоздь, медная проволока, батарейка, изолента.
  3. Сделанный мной электромагнит слабее, чем постоянный магнит.
  4. Если электромагнит отключить от батарейки магнитные свойства исчезают.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 03.04.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Способы умножения разных народов”

Орлова Марина Александровна
МБОУ "СОШ №202, с. Линево-Озеро, Забайкальский край
Цель: Изучить разнообразные способы умножения, выбрать наиболее интересные для себя, исследовать наличие более легких и быстрых методов по сравнению со школьным умножением "в столбик". Задачи: Изучить способы умножения, доступные с помощью...

Исследовательский проект “Умная подставка”

Видрашко Дмитрий Егорович
МАОУ "Инженерный лицей НГТУ", г. Новосибирск, Новосибирская область
Цель: Создать прототип умного устройства для школьников, напоминающего о необходимости включить свет. Объект исследования: Процесс организации рабочего места школьника, влияние освещения на зрение и способы контроля освещения. Предмет исследования: Конструкция, программа, схема устройства...