Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Экологический проект “Хранитель природы и воспоминаний – ЗИН”

Экологический проект “Хранитель природы и воспоминаний – ЗИН”

Автор (ы)

Савченко Ника Николаевна

Аффилиация

МБОУ СШ №16, г. Новый Уренгой, Ямало-Ненецкий автономный округ, 6 класс

Научный руководитель

Манько Галина Викторовна

Аннотация

Актуальность. В настоящее время проблема экологии считается одной из самых важных проблем, и, к сожалению, не все люди это понимают. Экологические проблемы можно решить путем разработки законов и заключения соглашений, выделением крупных сумм на деятельность восстановительных организаций, внедрением новых технологий и т.д. Из-за того, что эти способы звучат очень глобально, большинство людей думает, что их вклад окажется слишком незначительным и им не стоит даже стараться. На самом деле это не так, ведь вклад каждого очень важен. И защита окружающей среды может подразумевать не только сортировку мусора или использование экологически чистых расходников, но и что-то интересное для себя и связанное со своим хобби, а иногда и полезное.

Объект исследования: связь сохранения природы и хобби.

Предмет исследования: ЗИН.

Гипотеза исследования: можно сохранить природу, занимаясь любимым делом.

Цель исследования: изготовить своими руками ЗИН.

Задачи исследования:

  1. Изучить информацию об экологических проблемах.
  2. Изучить способы переработки бумаги.
  3. Придумать идею.
  4. Разработать макет ЗИНа.
  5. Изучить особенности техники выполнения.
  6. Изготовить книгу своими руками.
  7. Оформить книгу как ЗИН.

Методы исследования:

  1. Изучение статей и литературы в Интернете.
  2. Анализ и обработка данных.
  3. Применение полученных знаний на практике.

Вывод: не все в наше время заботятся об окружающем мире, и хочется сделать так, чтобы больше людей прониклись этой проблемой и задумались о том, что они могут предпринять.

Практическая значимость: привлечение внимания подростков к экологическим проблемам путем творчества.

Итоговый продукт: ЗИН.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2022/2023

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 25.04.2023

Смотреть похожие работы

Творческий экологический проект “Интегрированные уроки в начальной школе: экопросвещение через творчество”

Вапрова Дарья Владимировна
МАОУ СОШ №24, г. Армавир, Краснодарский край
Цель проекта: экологическое просвещение школьников через творчество. Задачи проекта: • повышение уровня грамотности младших школьников в сфере экологии; • проведение творческих занятий/уроков с элементами экологического просвещения; • демонстрация результатов проведенной...

Исследовательский проект “Искусственный интеллект: ​от умного помощника до творческого соавтора”

Поляков Пётр
МБОУ СОШ №3, г. Амурск, Хабаровский край
Цель работы — исследовать принципы работы современных систем ИИ и оценить степень их интеграции в повседневную жизнь на конкретных примерах, сформировав взвешенное отношение к их возможностям и рискам. Задачи исследования:...