Исследовательский проект “Использование QR-кодов в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева”
Автор (ы)
Аффилиация
БОУ г. Омска “СОШ №61”, 11 класс
Научный руководитель
Аннотация
В современном мире всё чаще наблюдается тенденция внедрения различных технологий для улучшения и упрощения нашей жизни. Одним из примеров таких нововведений служит QR-код.
Актуальность. «Возможна ли оплата по QR-коду?», «Сканируйте QR-код и читайте продолжение в источнике!» Даже информацию о составе продукта сейчас зашифрована в QR-кодах. В связи с широким распространением данной технологии, с её популярностью и удобством хранения информации, мы решили сделать собственные QR-коды и использовать для систематизации информации о химических элементах побочных подгрупп Периодической таблицы.
Объект исследования: QR-коды.
Предмет исследования: генерация QR-кодов и их считывание при изучении химических элементов побочных подгрупп Периодической системы Д.И. Менделеева.
Цели исследования: создание QR кодов химических элементов побочных подгрупп Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева.
Задачи исследования:
- Познакомиться с историей создания QR-кодов.
- Рассмотреть области применения QR-кодов.
- Познакомиться со сканерами QR-кодов.
- Создать QR-коды для изучения химических элементов побочных подгрупп Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 14.05.2023
Добавить комментарий