Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательская работа “Мой прадедушка для меня герой”

Исследовательская работа “Мой прадедушка для меня герой”

Автор (ы)

Лазуренко Матвей Максимович

Аффилиация

МБОУ Средняя школа №12, г. Данилов, Ярославская область, 9 класс

Научный руководитель

Селиванова Виктория Валерьевна

Аннотация

Нужно ли молодому поколению 21 века знать о событиях тех лет, о судьбе конкретных людей? Мы уверены, что нельзя забывать об ужасах войны, о страданиях людей, о смерти миллионов. Это было бы преступлением перед павшими и ныне живущими, преступлением перед будущим. Помнить о Великой Отечественной войне, о героизме и мужестве солдат, не допустить того, чтобы это повторилось – наша задача. Война закончилась 78 лет назад, а память о ней живет до сих пор. И будет жить всегда, пока мы будем о ней говорить, и чтить память о погибших на этой войне.

Цель исследовательской работы: на примере биографии моего прадеда Селиванова Виктора Михайловича, показать мужество, героизм, любовь к Родине, стойкость советского солдата.

Задачи:

  1. Изучить документальные источники об истории моей семьи.
  2. Определить роль моей семьи в истории Великой Отечественной войны.
  3. Привлечь внимание моих сверстников к изучению истории Родины.
  4. Узнать о медалях военного времени.
  5. Собрать фото и документальный материал.

Предмет исследования: Записи из семейного архива, фотоматериалы, наградные листы.

Объект исследования: Биография моего прадеда Селиванова В. М., ветерана Великой Отечественной войны.

Методы исследования: Изучение и анализ семейных фото, документальных источников и Интернет-ресурсов, воспоминания и рассказы сына Виктора Михайловича – Андрея Викторовича Селиванова и других родственников.

Источники исследования: При написании работы использованы неопубликованные источники, которые хранятся в личном архиве семьи. Они помогли воссоздать биографические данные. Были изучены: записи из семейного архива, фотоматериалы, личные документы (военный билет, удостоверения на медали и ордена).

Гипотеза: Изучая биографию прадедушки, мы можем транслировать ее дальше, чтобы другие родные знали, гордились и помнили.

Практическая значимость работы: Возможность использования материалов в работе школьного музея нашей школы, на классных часах, во внеклассной работе. Данная работа может побудить других ребят к поиску неизвестной информации о своих предках.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 21.01.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Происхождение и значение фамилий моих одноклассников”

Аглиуллина Язиля Маратовна
МБОУ "Базарно-Матакская гимназия имени Наби Даули", Республика Татарстан
Актуальность моей темы очевидна, так как сейчас стало модным интересоваться своими предками, составлять фамильное (генеалогическое) дерево. Ведь так важно для каждого, ощутить себя не отдельной личностью, чей век недолог, а...

Исследовательская работа “Память поколений”

Хомич Диана Дмитриевна
ГУО "Луговослободская СШ", Республика Беларусь
Тема моей работы актуальна сейчас особенно, потому что наше поколение имеет очень отдаленное представление о событиях Великой Отечественной войны и не осознает тот подвиг, который совершили наши предки ради нашей мирной жизни....