Презентация к исследовательской работе “Пчела – царица наших полей”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ СОШ №1 им. Филиппова А.П. с. Юмагузино, Республика Башкортостан, 4 класс
Научный руководитель
Аннотация
В древние времена верили, что пчёлки – существа священные, крылатые посланники богов и предсказатели будущего, обладающие знанием многих тайн. Поэтому в то время считали мед пищей богов и небесным нектаром.
В нашем дворе растут различные деревья и кустарники, поэтому весной и летом пчелы встречаются часто. Мне всегда очень нравилось наблюдать за их работой, хотя я и опасался того, что кто-то из них решит меня ужалить. Но им было не до меня: пчелы без устали подлетали к цветкам, копошились там, а потом спокойно улетали дальше. Может к другому цветку, а может уже к своему дому-улью.
Пчёлы – уникальные и крайне необходимы для всей планеты насекомые, именно поэтому свою научную работу я посвятил им.
Актуальность темы: пчёлы – маленькие насекомые, выполняющие огромную и очень важную функцию – опыление цветков трав и плодовых деревьев. А какие полезные для человека пчелопродукты они сотворяют! Но при всей своей работоспособности, трудолюбии и выносливости, они не в состоянии себя защитить от пагубного влияния химикатов, которые использует человек при обработке лесов и полей.
Проблема: что будет с окружающей средой, если пропадут пчелы?
Объект исследования: медоносная пчела, пчелиное семейство.
Предмет исследования: роль пчёл в жизни человека и роль человека в жизни пчёл.
Цели:
- изучить более подробно о жизни пчёл;
- выяснить какая польза пчёл для человека;
- разобраться с причинами неестественной гибели пчел;
- попытаться найти способы решения.
Гипотеза: исчезновение пчёл может привести к вымиранию многих растений, вследствие чего пострадают животные и сам человек.
Задачи:
- найти и изучить информацию по данной теме;
- познакомиться с историей «одомашнивания» пчел;
- выявить особый уклад жизни пчелы в семье;
- понять, как деятельность человека может навредить пчёлам;
- поиск возможного варианта решения проблемы.
Методы исследования:
- Теоретический анализ научно-популярной литературы и интернет ресурсов.
- Наблюдение, изучение, опрос, фотографирование.
- Анализ полученных данных.
Из результатов опроса 19 одноклассников видно, что большинство одноклассников верно ответили на них. Это говорит о том, что в нашем классе учатся дети, которые интересуются природой и ее обитателями. Ведь я убежден, что если они смогли хорошо ответить на вопросы о пчелах без предупреждений и какой-либо подготовки, они так же ответят на вопросы в других направлениях, связанных с природой и окружающем миром. В нашей школе большое внимание уделяется проблеме экологии и способам сохранения природы.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 02.02.2024
Добавить комментарий