Главная страница » Конкурсные работы участников » Науки о Земле » Презентация “Какие факторы в нашей жизни влияют на здоровье человека и окружающую среду”

Презентация “Какие факторы в нашей жизни влияют на здоровье человека и окружающую среду”

Автор (ы)

Михеева Мария Михайловна

Аффилиация

МАОУ Востряковский лицей №1, Московская область, 8 класс

Научный руководитель

Надолинская Евгения Анатольевна

Аннотация

Проблема формирования окружающей среды учащихся не надумана, её решение должно стать одной из главных задач в педагогической действительности. Если мы раньше начнем работу по воспитанию экологической культуры учащихся, то больше будет ее педагогическая результативность. Правильное экологическое воспитание позволит в дальнейшем предотвратить многие проблемы человечества, связанные с окружающей средой.

Цель работы: воспитание экологической культуры учащихся, бережном отношении к природе, обществу, и исследовать влияние мусора и бытовых отходов на окружающую среду и здоровье людей.

Задачи: проведение экологических исследований и экспериментов; ответственности за состояние окружающей среды через природоохранную деятельность.

Каковы же пути формирования экологической культуры современных учащихся? Это:

  1. Предметная – деятельность на уроках, экологизация учебного предмета.
  2. Организация исследовательской деятельности.
  3. Информационно-пропагандистская деятельность.
  4. Воспитание экологической культуры учащихся во внеурочное время.

Главную роль в формировании экологического сознания играет урок географии. Я считаю, что экологически ориентированные уроки географии более всего способствуют формированию экологического сознания. Такая возможность есть практически на каждом уроке. Необходимо выявить какие факторы влияют на здоровье человека:

  • выявить места локализации несанкционированных свалок;
  • проанализировать полученные данные;
  • предложить пути решения проблемы;
  • улучшить место среды проживания, с экологической точки зрения.

Объектом исследования являются мусорные свалки, предметы исследования – почва несанкционированных свалок, а так же отношение жителей города к данной проблеме.

В работе я пользовалась следующими методами: наблюдение, эксперимент, сравнение, описание, обобщение.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 18.02.2024

Смотреть похожие работы

Проект “Разработка детской экологической игры “Три в ряд”. Экология для маленьких”

Мазуренко Дарья Филипповна
Армавирский механико-технологический институт (филиал) КубГТУ, Краснодарский край
Экологическая игра "Три в ряд" - это увлекательная и познавательная игра, которая сочетает в себе классический геймплей "три в ряд" с важными экологическими темами. Цель: создать увлекательную экологическую игру-головоломку "Три...

Проект “Живи родник”

Сергеев Даниил Алексеевич
МКОУ Обуховская СОШ, Свердловская область
Есть места, которые тянут к себе. Таким местом для жителей Калиновского сельского поселения является родник «Серебрянное копытце». Родник! Неважно служит ли он истоком знаменитой реки или питает своими прохладными струями безымянный...