Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Индивидуальный проект “Выделение ДНК из биологического материала человека”

Индивидуальный проект “Выделение ДНК из биологического материала человека”

Автор (ы)

Куркина Полина Николаевна

Аффилиация

МАОУ Наро-Фоминская СОШ № 3 СУИОП, Московская область, 11 класс

Научный руководитель

Мухина Ольга Рудольфовна

Аннотация

Дети на уроках биологии часто слышат о молекулах ДНК, изучают их строение, рассматривают схемы и модели молекул. Но, к сожалению, многие из учеников не представляют в каком же виде на самом деле хранится генетическая информация в их организме. Намного интереснее самому увидеть “знаменитую” молекулу. Также в 2018 году вышел указ президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина о развитии генетических технологий в стране. Этот приказ действует до 2027 года. Этот приказ включает в себя развитие генетики в науке, так и среди школьников.

Цель работы: заинтересовать школьников в изучении биологии путем проведения урока с теоретической частью и экспериментом.

Задачи работы:

  1. Изучить и проанализировать информацию источников из Интернета и библиотеки.
  2. Подготовить материал для проведения урока для школьников на основе источников.
  3. Приготовление необходимых реагентов и оборудования для проведения эксперимента.
  4. Проведение интересного урока, на котором я расскажу теорию по теме “ДНК”.
  5. Проведение эксперимента с детьми, где каждый сможет увидеть свою молекулу ДНК.
  6. Подведение итогов, анализ полученных данных, беседа с учениками о том, на сколько усвоилась тема урока.

Предмет исследования: молекула ДНК из ротовой полости.

Объект исследования: клетка организма.

Гипотеза исследования: с помощью практической части урока можно заинтересовать генетикой любого ребенка.

Основные результаты. Проведя исследование, я выполнила цель моего проекта. Я заинтересовала биологией, а конкретно генетикой, детей, которые казалось, не были вовлечены в изучение биологии до нашего урока. Проведенный анализ научно-популярных и литературных источников показал, что ДНК — это сложная полимерная макромолекула, обеспечивающая хранение, передачу и реализацию генетической программы развития и функционирования живых организмов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 01.03.2024

Смотреть похожие работы

Презентация “Есть ли необходимость создавать в зоне тундры заповедники?”

Филиппова Полина
МОУ-СОШ №3 г. Маркса, Саратовская область
Особенно важную роль в работе по охране природы играют государственные заповедники, созданные для того, чтобы обеспечить сохранность всех природных комплексов, сосредоточенных на определённой территории, представляющей особенно большой научный и культурный...

Итоговый индивидуальный проект на тему: “Здоровое питание”

Тараканов Денис Александрович
МБОУ СОШ №6 г. Владивосток
От питания зависит наша дневная продуктивность, наш сон, наше самочувствие, чтобы выявить актуальна ли тема здорового питания я провел опрос среди учащихся 9 «А» класса, придерживаются ли они здорового питания....