Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательская работа “LEGO конструирование для юных изобретателей”

Исследовательская работа “LEGO конструирование для юных изобретателей”

Автор (ы)

Сажинов Константин Владимирович

Аффилиация

МБОУ “СОШ №1”, г.Тарко-Сале, Ямало-Ненецкий автономный округ, 2 класс

Научный руководитель

Сажинова Татьяна Юрьевна

Аннотация

Актуальность. Собирать конструктор LEGO – это мое хобби и мне стало интересно узнать, как и когда появился конструктор LEGO.  Мне очень интересно узнать есть ли польза от этих игрушек? Ответы на эти вопросы я постараюсь раскрыть в своей работе.

Игрушки LEGO много лет притягивают внимание взрослых и детей. В чем же секрет успешности LEGO? LEGO – это всеми признанная игрушка, которая помогает детям фантазировать, раскрывать свой творческий потенциал, моторику, мышление и логику. Конструктор LEGO универсальная вещь для создания собственных разнообразных конструкций.

Гипотеза: постоянные занятия LEGO – конструированием ведут к развитию умственных и творческих способностей детей.

Цель: доказать, что LEGO конструирование способствует развитию изобретательских способностей детей на примере конструирования LEGO пистолета.

Задачи:

  1. Узнать историю создания конструктора LEGO.
  2. Выяснить достоинства и недостатки LEGO-конструктора.
  3. Провести анкетирование среди учащихся и обработать полученные данные.
  4. Сравнить некоторые технические характеристики LEGO пистолетов.

Методы, используемые для решения поставленных задач: анализ источников информации; практический; исследовательский; анкетирование.

Объект исследования – LEGO-конструктор.

Предмет исследования – влияние LEGO-конструирования на развитие детей.

Практическая значимость: в случае подтверждения гипотезы, данная работа будет полезна для родителей и учителей, стремящихся развивать способности своих детей и учеников, а также для всех, кто интересуется конструированием.

Результаты и выводы:

  1. В результате проделанной работы я познакомился с историей создания LEGO, выяснил, что конструктор нравиться одинаково как мальчикам, так и девочкам. LEGO конструктор способствует развитию воображения, образного мышления, мелкой моторики, целеустремленности любого ребенка, играющего в этот конструктор.
  2. На примере сконструированных мной LEGO-пистолетов и проделанных экспериментов я доказал, что LEGO конструирование способствует развитию изобретательских способностей детей.
  3. Конструктор LEGO не надоедает детям, так как он знакомит их с различными профессиями и помогает в выборе своего жизненного пути.
  4. 1 попытка 2 попытка 3 попытка
  5. 5,08 м 6,94 м 6,47 м
  6. В будущем я мечтаю стать инженером конструктором и собирать роботов.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 19.03.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Оригами – искусство или наука?”

Славинский Даниил Дмитриевич
ГБОУ Лицей № 144 Калининского р-на г. Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург
Каждый человек хотя бы раз в жизни сталкивался с искусством «Оригами». Многие знакомятся с ним еще в раннем детстве, воспитатели и родители учат создавать красивые фигурки из обычного листа бумаги....

Исследовательская работа “Лего для школьника – это дорогое увлечение или полезная тренировка?”

Пырцак Никита Валерьевич
ГБОУ Лицей № 144 Калининского р-на г. Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург
Лего уже давно стал неотъемлемой частью жизни каждого школьника, и кажется, что сегодня нет ребенка, который бы не имел опыта сборки этого конструктора. Лего - это не просто игровой набор,...