Научно-исследовательская работа “Изучение роли санкций во внещнеэкономической политике государства на уроках обществознания в средней школе”
Автор (ы)
Аффилиация
Филиал Кубанского государственного университета в городе Славянске-на-Кубани, студент
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность темы научно-исследовательской работы в том, что в современном мире школьникам необходимо иметь базовые представления о роли санкций во внешнеэкономической политики государства.
Объект исследования: процесс изучения роли санкций во внеэкономической политики в рамках программы средней школы.
Предмет исследования: роль санкций, во внешнеэкономической политики государства в рамках программы средней школы.
Цель исследования: теоретически обосновать и методически проанализировать методику преподавания роли санкций, во внешнеэкономической политики государства в рамках программы средней школы.
Задачи научно-исследовательской работы:
- изучить внешнеэкономическую политику государства;
- описать санкции, как инструмент внешнеэкономической политики;
- представить методическую разработку урока лекции-визуализации по обществознанию на тему: «Внешнеэкономическая политика государства»;
- представить методическую разработку урока с применением кейс-технологии на тему: «Санкции как инструмент внешней политики».
Содержание работы
Один комментарий на ««Научно-исследовательская работа “Изучение роли санкций во внещнеэкономической политике государства на уроках обществознания в средней школе”»»
Научно-исследовательская работа посвящена актуальной теме внешнеэкономической политики и ее воздействия на глобальные отношения. Авторы исследуют методики преподавания темы санкций в рамках образовательной программы средней школы с целью теоретического обоснования и практического анализа роли санкций как инструмента внешнеэкономической политики государства.
Цель данной работы заключается в разработке методических подходов к преподаванию темы санкций в контексте внешнеэкономической политики, что позволит обогатить знания учащихся о международных отношениях и глобальной политике.
Вопрос к исследованию:
Какие ключевые методические стратегии и инновационные подходы вы предлагаете для успешного внедрения уроков, посвященных роли санкций во внешнеэкономической политике государства, в учебный процесс средней школы?
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VI Международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов “ВЫСОКИЕ ЦЕЛИ”, 2023/2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 22.04.2024
Добавить комментарий