Индивидуальный проект “Диалектический словарь Нижегородской области”

Каждый год на планете исчезают десятки языков. «Язык – это целый мир. И каждый из этих миров должен быть спасён, – считает Елизавета Колтунова, доцент кафедры истории русского языка филфака ННГУ, защищать язык должны не только лингвисты, но все, кто любит родной язык и дорожит им.» Русский язык богат диалектными словами. Если человек бережно относится к русскому языку, значит, он любит свой край и родину. Каждому человеку интересно узнать, значение и происхождение слов, которыми пользовались его предки, обогатить свой словарный запас.

Цели и задачи работы.

1. Узнать, что такое диалектизмы, чем диалекты отличаются от говоров.
2. Рассказать об истории создания Диалектного словаря Нижегородской области, об уникальности электронной картотеки.
3. Показать разнообразие и богатство диалектной лексики родного края.
4. Провести опрос среди одноклассников о знании диалектов Нижегородской области.

Основные результаты исследования. В этой работе я изучила историю создания ДСНО; познакомилась с колоссальной работой учёных, преподавателей и студентов филологических факультетов вузов Нижнего Новгорода; с научным и историческим значением ДСНО. Я познакомилась с уникальной картотекой ДСНО. Мне было необычайно интересно изучать лексическое значение незнакомых мне ранее диалектов, используемых в разных областях Нижегородского края. Проведя опрос со своими одноклассниками, я выявила, что не все знают значения диалектов, но у школьников есть интерес к изучению диалектов родного края. Я сделала вывод, что, изучая значение диалектных слов, развивается интерес к живой народной речи. Мы учимся наблюдать и восхищаться красотой родного языка. Для современного поколения – это живая память о прошлом.