Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательский проект “Исследование изменения историко-архитектурного облика улицы Ильинской г. Н.Новгорода с 16 века до наших дней”

Исследовательский проект “Исследование изменения историко-архитектурного облика улицы Ильинской г. Н.Новгорода с 16 века до наших дней”

Автор (ы)

Рыкова София Евгеньевна

Аффилиация

МБОУ Лицей № 8 Нижегородского района, г. Нижний Новгород, Нижегородская область, 9 класс

Научный руководитель

Любезнова Юлия Викторовна

Аннотация

Данный исследовательский проект является попыткой погрузиться в историю и архитектуру улицы Ильинской, одной из старейших и наиболее примечательных улиц нашего города. Взяв тему описания этой улицы, я намереваюсь углубиться в исследование ее прошлого, настоящего и будущего.

Целью исследования является систематизация информации об улице Ильинской в разные исторические эпохи, а также привлечение внимания жителей города к ее историческому и культурному наследию.

Для достижения поставленной цели предполагается выполнение следующих задач:

  • Изучение краеведческой литературы, посвященной улице Ильинской;
  • Сравнение изменений, произошедших на улице с XVI века до наших дней;
  • Обобщение результатов сравнительного анализа;
  • Привлечение внимания общественности к проблемам сохранения исторических памятников и необходимости знания истории родного края.

В качестве продукта исследования будет создан буклет под названием “Архитектурный облик улицы Ильинской с 16 века до наших дней”, который будет включать в себя собранную и систематизированную информацию об истории и архитектуре улицы.

Методы, используемые в процессе исследования, включают в себя анализ краеведческой литературы, наблюдение за архитектурными элементами улицы, а также обобщение полученной информации для формирования общего представления о ее истории и эволюции.

Результаты и выводы:

  1. Исследование улицы Ильинской и ее исторического значения привели меня к ряду важных выводов и планов на будущее. В процессе работы над проектом я убедилась в важности развития данной улицы как исторического и туристического объекта. Я разделяю мнение ведущих исследователей архитектуры нашего города о необходимости усилий по сохранению и пропаганде исторического наследия улицы Ильинской.
  2. Мне кажется, что простые таблички с информацией о памятниках архитектуры недостаточны для достижения этой цели. Я предлагаю внедрить более информативные и интерактивные формы просвещения о истории города на улице, чтобы она стала не только местом прогулок, но и образовательным центром для молодежи и школьников.
  3. Мое исследование также показало, что изучение истории города и его улиц имеет практическое значение. Полученный материал может быть использован на уроках истории и краеведения, а также для проведения внеклассных мероприятий, направленных на познание и привлечение интереса к истории родного края.
  4. Надеюсь, что мой вклад в изучение истории улицы Ильинской поможет продолжить эту работу в будущем, и с возрастом я смогу еще больше внести вклад в просвещение о культурном наследии нашего города.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 24.05.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Города и поселки на карте БАМа”

Цибина Полина Станиславовна
ЧОУ "РЖД Лицей №21", г. Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край
В 70-80-ые годы о великой комсомольской стройке знали: от мала до велика. В 70-е годы в СССР даже ребенку не нужно было объяснять, что такое БАМ – Байкало-Амурская магистраль была...

Проект “Мое семейное древо”

Атняшева Камилла Альбертовна
МБОУ Гимназия №25, г. Нижнекамск, Республика Татарстан
Изучать историю своей семьи необходимо. Каждый человек, знающий историю своего рода, чувствует себя частью большого и надежного целого, он окунается в добрую и благодарную атмосферу, необходимую для его нормального развития....