Исследовательская работа “Мифы Древних цивилизаций”
Автор (ы)
Аффилиация
ГУО “Средняя школа №54 г. Минска имени Е.В. Клумова”, Республика Беларусь, 6 класс
Научный руководитель
Аннотация
В последнее время у учащихся нашей школы, наблюдается пониженный интерес к изучению истории. Благодаря данному исследованию, удастся углубленно изучить мифы древних цивилизаций, установить интересные факты, которые могли бы заинтересовать ребят моего класса. Поэтому данная тема является также актуальной для меня и учащихся нашей школы.
Цель нашего исследования: установление интересных и необычных фактов в мифах древних цивилизаций для повышения мотивации к изучению у школьников.
Задачи:
- изучить понятие «миф»;
- познакомится с мифами древних цивилизаций: Египта, Китая, Индии и установить интересные факты;
- провести опрос среди одноклассников;
- создать игру для повышения интереса к изучению истории (на материале мифов древних цивилизаций).
Гипотеза: благодаря проведенному исследованию удастся углубленно изучить мифы древних цивилизаций, установить интересные факты, которые могли бы заинтересовать ребят моего класса, а также создать игру для повышения мотивации к изучению истории. В данном исследовании использовались следующие методы научного познания: опрос, изучение и обобщение.
Теоретическая значимость нашей исследовательской работы заключается в том, что мы сможем расширить знания в области мифов Древних цивилизаций. Практическая значимость исследовательской работы заключается в возможности использовать её результаты на факультативе по истории, занятиям по интересам в нашей школе.
Результаты и выводы. Большинство мифов рассказывает об устройстве мира. Но есть также и романтические мифы о настоящей любви, мифы о древних, но исчезнувших государствах, странах и порой целых континентах. Проведенный опрос среди учащихся 6 класса показал, что школьники сегодня проявляют небольшой интерес к истории, и лишь немногие посещают музеи, читают историческую литературу. В основном учащиеся 6 класса знакомы с мифами Древних цивилизаций. Некоторые из опрошенных хотят связать свою будущую профессию с историей. В результате изученного теоретического материала по теме «Мифы Древних цивилизаций», мы пришли к идее создания интерактивной онлайн-игры «В мире мифов». Наша игра носит не только развлекательный характер, но и образовательный, так как содержит научный материал о мифах Древних цивилизаций. На наш взгляд, такой формат изучения материала завлечёт наибольшее количество учащихся.
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 30.05.2024
Добавить комментарий