Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Исследовательский проект “Введение в термоаккустику. Труба Рийке”

Исследовательский проект “Введение в термоаккустику. Труба Рийке”

Автор (ы)

Бердников Святослав Иванович

Аффилиация

МАОУ-СОШ №25, г. Армавир, Краснодарский край, 5 класс

Научный руководитель

Шишкин Евгений Маленович, Бердникова Анастасия Александровна

Аннотация

Проект посвящен созданию наглядного пособия, демонстрирующего термоаккустические явления в трубе Рийке. Особенность – обеспечение безопасной демонстрации термоаккустических явлений возникающих в открытом с двух сторон резонаторе беспламенным и малопламенным методом.

Цель проекта: разработать наглядное пособие, демонстрирующее термоаккустические явления в трубе Рийке.

Задачи проекта:

  • провести анализ учебных, научных, научно-популярных источников информации по выбранной тематике;
  • экспериментально проверить условия возникновения термоаккустических явлений в трубке открытой с двух концов;
  • разработать наглядное пособие «Труба Рийке» для средней школы.

Объект исследования: термоаккустические явления.

Предмет исследования: труба Рийке.

Гипотеза: длина волны трубы Рийке составляет половину длины волны возникающих колебаний.

Информация, полученная в ходе выполнения проекта, может быть использована при проектировании промышленной вентиляции при утилизации тепловых воздушных потоков.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.01.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Способы умножения разных народов”

Орлова Марина Александровна
МБОУ "СОШ №202, с. Линево-Озеро, Забайкальский край
Цель: Изучить разнообразные способы умножения, выбрать наиболее интересные для себя, исследовать наличие более легких и быстрых методов по сравнению со школьным умножением "в столбик". Задачи: Изучить способы умножения, доступные с помощью...

Исследовательский проект “Умная подставка”

Видрашко Дмитрий Егорович
МАОУ "Инженерный лицей НГТУ", г. Новосибирск, Новосибирская область
Цель: Создать прототип умного устройства для школьников, напоминающего о необходимости включить свет. Объект исследования: Процесс организации рабочего места школьника, влияние освещения на зрение и способы контроля освещения. Предмет исследования: Конструкция, программа, схема устройства...