Главная страница » Конкурсные работы участников » Искусствоведение » Проектная работа “Пластилиновая книга”

Проектная работа “Пластилиновая книга”

Автор (ы)

Худавердиева Кира Поладовна

Аффилиация

МБОУ СОШ №16, г. Иркутск, 3 класс

Научный руководитель

Бекетова Елизавета Юрьевна

Аннотация

Актуальность исследования: в современном мире литературы очень мало произведений, в которых иллюстрации выполнены в технике пластилиновой живописи  и их создание особенно актуально по нескольким причинам:

  • визуальный эффект – такие иллюстрации привлекают внимание детей и взрослых, делая процесс чтения более увлекательным;
  • развитие творческих способностей – работа с пластилином способствует развитию воображения и креативного мышления;
  • эстетическое воспитание – иллюстрации, выполненные в такой технике, помогают видеть красоту в простых вещах и ценить ручную работу;
  • редкость техники – несмотря на популярность пластилина как материала для творчества, использование его в книжной иллюстрации остается редким явлением.

Цель: изучить как пластилиновые иллюстрации влияют на понимание прочитанных сказок и эмоциональную реакцию моих одноклассников.

Задачи исследования:

  1. Изучить технику пластилиновой живописи и освоить базовые навыки работы с пластилином.
  2. Создать серию авторских сказок для иллюстрирования.
  3. Подготовить пластилиновые иллюстрации к созданным сказкам.
  4. Провести исследование восприятия пластилиновых иллюстраций.
  5. Проанализировать результаты исследования и сделать выводы об эффективности использования пластилиновой живописи в книжной иллюстрации.
  6. Подготовить презентацию проекта и представить его результаты на школьном мероприятии или конкурсе.

Объект исследования: иллюстрация, выполненная из пластилина. Предмет – влияние пластилиновых иллюстраций на понимание сказок.

Гипотеза: освоив технику пластилиновой живописи, я смогу создать уникальную книгу с иллюстрациями, которые  помогут моим одноклассникам лучше понять и запомнить  сказки.

Выводы и результаты. Исследование подтвердило гипотезу о том, что использование пластилиновых иллюстраций положительно влияет на понимание и запоминание текста у детей. Экспериментальная группа, которая использовала книгу с такими иллюстрациями, показала значительно лучшие результаты по сравнению с контрольной группой. Это свидетельствует об эффективности данного метода. Результаты исследования указывают на высокую эффективность использования пластилиновой живописи в книжной иллюстрации, особенно для детской аудитории. Этот подход способствует развитию воображения, повышает интерес к чтению и улучшает усвоение информации, что делает его перспективным направлением для дальнейшего изучения и практического применения. Работа над этим творческим проектом была увлекательной и сложной. Интерес заключался в возможности экспериментировать с цветами и фактурами пластилина, создавая необычные визуальные эффекты. Сложность состояла в необходимости тщательно продумывать каждый элемент композиции, чтобы достичь желаемого результата.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Конкурс бизнес-идей и стартапов школьников «Первая лига идей» 24/25

Отрасль наук

Искусствоведение

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 30.01.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Волшебное превращение крахмала в холодный фарфор”

Григорьева Дарья Денисовна
МБОУ «СОШ №2 г. Малоярославца имени А. Н. Радищева», Ярославская область
Цель работы: получить холодный фарфор и украсить вазу изделиями из холодного фарфора. Задачи: • Изучить историю возникновения и изготовления холодного фарфора. • Узнать технологию изготовления изделий из холодного фарфора. •...

Исследовательский проект “Путь аниматора: от идеи до воплощения”

Десятников Тимофей Юрьевич
МАОУ СОШ №44, г. Екатеринбург
Цель исследования: раскрыть секреты создания мультфильмов. Задачи исследования: собрать информацию о мультфильмах, изучить историю их развития; провести классификацию мультфильмов; определить процессы, необходимые для создания мультфильма своими руками; попробовать самостоятельно создать...

Исследовательский проект “Название работы: коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски”

Гузь Агата Олеговна
МОУ СОШ №1, г .Валуйки, Белгородская область
Актуальность : знание истоков народного творчества и культуры способствует формированию интеллектуального потенциала, нравственности и духовному становлению личности. Цель: изучить историю женской косы и украшения для нее – косника (накосника), выяснить...

Исследовательский проект “Фризлайт – искусство рисования светом”

Сироткин Иван Александрович
МОУ "Ковернинская средняя школа №2", пгт. Ковернино, Нижегородская область
Цель проекта – изучить технику и базовые приёмы фризлайта и применить полученные знания на практике при создании собственных фотографий и обучающих материалов. Задачи проекта: Узнать, что такое фризлайт, рассмотреть историю...