Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Проект “Разработка игры для улучшения адаптации в школе”

Проект “Разработка игры для улучшения адаптации в школе”

Автор (ы)

Евтеева Валерия Игоревна, Осолодкова Полина Витальевна

Аффилиация

ГБОУ Школа №950, г. Москва, 10 класс

Научный руководитель

Мосальская Елена Анатольевна

Аннотация

Проблема адаптации в школе влияет на успеваемость и самочувствие учащихся. Игровые технологии – инструмент для решения этой проблемы.

Цель проекта: создание настольной игры с целью улучшения социализации между учениками в классе.

Объект исследования: настольная игра “Школьные Будни” как средство улучшения адаптации.

Предмет исследования: процесс адаптации учащихся к школе и возможности игровых технологий для его улучшения.

Задачи:

  1. Изучить термин «адаптация» и разобраться в её критериях.
  2. Узнать проблемы адаптации учащихся в классе.
  3. Разработать сценарий игры, способствующие взаимодействию и коммуникации.
  4. Представить готовую игру.

Гипотеза исследования: разработанная настольная игра “Школьные Будни” способствует улучшению адаптации учащихся к школьной среде.

Результаты:

  1. Разработана настольная игра “Школьные Будни”.
  2. Игра способствует повышению мотивации к учебе и развитию социальных навыков.
  3. Игра снижает уровень тревожности и стресса, связанного со школой.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Международный конкурс проектов школьников и студентов “Психология успеха”, 2024/2025

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Творческая работа

Дата публикации работы: 11.02.2025

Смотреть похожие работы

Творческая работа “Квест- угадай сказку”

Аверьянова Дарья Александровна, Машкина Дарья Андреевна
ФГ БОУ ВО "Магнитогорский государственный технический университет им.Г.И.Носова"
Актуальность: Занятие на основе квеста по сказке «Золотая рыбка» актуально для развития у детей дошкольного возраста познавательных и коммуникативных навыков через игровую деятельность. В условиях игры дети учатся анализировать сюжет,...

Творческая работа “Интерактивный кроссворд по произведению К.И. Чуковского “Доктор Айболит”

Самохина Виктория Владимировна, Халисова Алия Айдаровна, Кирикова Анастасия Сергеевна, Биккулова Алсу Юлаевна
ФГБОУ ВО "МГТУ им Г.И. Носова"
Составление и разгадывание интерактивных кроссвордов решает одновременно множество педагогических задач, таких как обобщение теоретического материала, формирование познавательного интереса, формирование креативного мышления, поэтому кроссворд может помочь детям, как и закрепить знания...

Сценарий праздничного вечера для мам “Дорогим и любимым”

Терзалова Татьяна Вениаминовна
МАОУ "Школа №176", г. Нижний Новгород
Цель: формирование и укрепление основ культуры человеческого общения родителей (мам) и детей путем всевозможных форм и методов, укрепление семейного благополучия. Задачи: раскрытие значения слова «мать» (многозначность слова); повышение статуса семьи;...

Творческая работа «Использование национальных детских игр в учебно-воспитательном процессе начальной школы»

Воротынцева Анастасия Александровна
Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, Республика Казахстан
В наш быстро переменчивый век, живущий в  невероятном темпе, важным звеном общественного развития является система образования в целом, и начальное образование как этап обучения подрастающих членов общества, на котором формируются...