Проектная работа “Изучение физико-химических свойств почвы и ее рациональное использование при благоустройстве пришкольной территории ИТЛ “Авиатика”

Я учусь в инженерно-техническом лицее «Авиатика» г.о. Лобня, Московской области, здание которого было введено в эксплуатацию в 2024 году. На его территории расположены спортивные площадки, беговые дорожки и игровые зоны для младших школьников. Перед зданием, со стороны кольцевой дороги, после завершения строительных работ образовался пустырь, который следует облагородить для повышения его эстетического вида и благоустройства. Поэтому, возникла необходимость провести анализ химического состава почвы, чтобы определить возможности её дальнейшего использования.

Данный проект имеет практическую ценность для улучшения плодородия почв пришкольной территории, а также эффективного экологического воспитания в лицее. Способствует формированию целостной картины состояния окружающей среды нашего города, понимания рационального использования природных ресурсов и охраны почв. Исследование образцов почв пришкольного участка лицея позволит дать объективную оценку состояния окружающей среды и принять своевременно научно обоснованные меры по улучшению экологической ситуации.

Гипотеза: антропогенное воздействие на прилегающую к лицею территорию повлияло на структуру почвенного покрова и повлияло его состав.

Цель: выяснение особенностей структуры, свойств и химического состава городских почв на территории, прилегающей к зданию инженерно-технического лицея «Авиатика».

Задачи проекта:

1. Изучить теоретический материал об особенностях химического состава и структуры городских почв.
2. Провести практическую работу по изучению особенностей расположения пришкольной территории, исследования химического состава почв с разных участков пришкольной территории.
3. Проанализировать весь собранный материал и предложить пути решения проблемы снижения плодородия почв.
4. Разработать рекомендации по рациональному использованию почвенного покрова пришкольного участка.

Объект исследования: почвы.

Предмет исследования: химический состав и структура почв.

Методы исследования:

1. Теоретические: анализ литературных источников изучение и обобщение собранного материала.
2. Эмпирические: проведение опытов.

Продукт проекта: рекомендации по улучшению почвенного покрова прилегающей к лицею территории.

Теоретическая значимость проекта заключается в том, чтобы показать способы сохранения и улучшения плодородия почвы.

Практическая значимость проекта заключается в том, что полученные знания могут использоваться для улучшения качества почв пришкольной территории и эффективного экологического воспитания учащихся.