Исследовательская работа “Генеалогическое древо семьи Аскеровых”
Автор (ы)
Аффилиация
РЖД лицей №1, город Котлас, Архангельская область, 5 класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель исследования: Составить генеалогическое древо семьи Аскеровых, чтобы лучше понять свои корни и историю семьи.
Задачи исследования:
- Изучить и проанализировать информацию о семье и генеалогическом древе.
- Выяснить информацию о родственниках родителей и структурировать её.
- Составить генеалогическое древо семьи.
- Представить полученное генеалогическое древо.
Объект исследования: Родословное древо семьи Аскеровых.
Предмет исследования: История членов семьи Аскеровых и их предков.
Гипотеза: Знание своих предков и их истории помогает формировать идентичность и ценности у подрастающего поколения.
Методы исследования: В работе использовались анкетные опросы, беседы и интервью с родственниками, сбор и анализ информации, описание, биографический метод и обобщение данных.
Актуальность: В свете подписания Указа о проведении Года семьи в России, важно знать свою историю и корни. Многие подростки не знают о своих предках, что может привести к утрате культурной идентичности. Понимание семейной истории помогает формировать ценности и ориентиры для будущего.
Практическая и теоретическая значимость: Работа над генеалогическим древом способствует осознанию своих корней, укрепляет семейные связи и может стать основой для профессиональной ориентации. Исследование также может вдохновить других учащихся на создание своих генеалогических древ.
Результаты работы: В ходе исследования была собрана информация о предках семьи Аскеровых, составлено генеалогическое древо, и представлено в наглядной форме. Работа показала, что знание своей истории обогащает личность и укрепляет семейные связи.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 01.05.2025
Добавить комментарий