Главная страница » Конкурсные работы участников » Социологические науки » Творческий проект «Стихи в красках: поэтика В. Маяковского глазами художника”

Творческий проект «Стихи в красках: поэтика В. Маяковского глазами художника”

Автор (ы)

Уфимцева Юлия Геннадьевна

Аффилиация

МАОУ “Гимназия №25”, г. Ревда, Свердловская область, 8 класс

Научный руководитель

Ширинкина Ольга Александровна

Аннотация

Цель исследования: Создание альбома метафор по любимым стихотворениям Владимира Маяковского.

Задачи исследования:

  • Проанализировать стихотворения В.В. Маяковского.
  • Изучить лексические особенности его поэтических произведений.
  • Выбрать технику и материалы для создания альбома.
  • Осуществить задуманное.

Объект исследования: Творчество Владимира Владимировича Маяковского, его поэтические произведения.

Предмет исследования: Метафоры и выразительные средства в стихах В.В. Маяковского.

Гипотеза: Маяковский использует метафоры и необычные образы для привлечения внимания читателя и создания ярких, запоминающихся впечатлений.

Методы исследования:

  • Литературный анализ стихотворений.
  • Сравнительный анализ лексических особенностей.
  • Практическое создание альбома.

Актуальность: Работа направлена на приближение творчества Маяковского к тем, кто не увлекается поэзией, раскрывая тайны его стихов и языковое богатство.

В ходе исследования был создан альбом метафор по произведениям В.В. Маяковского, что позволило совместить чтение и рисование, а также углубить понимание его творчества. Работа принесла удовлетворение и желание поделиться ею с другими, надеясь, что она привлечет новых поклонников поэта.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Социологические науки

Форма представления работы

Творческая работа

Дата публикации работы: 23.05.2025